教师资格通关题库含答案详解【B卷】.docxVIP

教师资格通关题库含答案详解【B卷】.docx

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教师资格通关题库

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)

1、(单选题)下列选项中,由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是

A.天文望远镜

B.互联网

C.电子计算机

D.电话

正确答案:D

2、(单选题)在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是()。

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.苏格拉底

D.昆体良

正确答案:B

3、(单选题)下列名句中,不是出自屈原《离骚》的是

A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

B.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔

C.悼良会之永绝兮哀一逝而异乡

D.惟草木之零落兮,恐美人之迟暮

正确答案:C

4、(单选题)某初级中学向学生推销学习用品谋取利益。依据《中华人民共和国义务教有法》,下列处理此事的方式不正确的是()。

A.同级教育行政部门

B.同级人民政府

C.上级人民政府

D.同级纪律检查部门

正确答案:B

5、(单选题)教育工作的出发点和归宿是()。

A.教育方针

B.教育规律

C.教育质量

D.教育目的

正确答案:D

6、(单选题)达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是

A.基因理论

B.条件反射

C.进化论

D.细胞学说

正确答案:C

7、(单选题)“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就”。这种说法违反了()。

A.《学校管理条例

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《教师管理条例》

正确答案:B

8、(单选题)人们对他人的认知判断首先主要是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质,这种现象叫做

A.近因效应

B.首因效应

C.刻板效应

D.晕轮效应

E.成见效应

正确答案:D

9、(单选题)根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项不属于幼儿教师的职责?()

A.学期(或学年)初做好本班收费工作

B.观察、分析、记录幼儿发展情况

C.与家长保持经常联系

D.定期向园长汇报工作

正确答案:A

10、(单选题)“二战”结束后,在亚洲和欧洲分别对主要战犯进行了审判,亚洲审判史称“东京审判”,欧洲审判称为

A.“伦教审判”

B.“柏林审判”

C.“细伦堡审判”

D.“波茨坦审判”

正确答案:C

11、(单选题)中国乃至人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()。

A.《学记》

B.《礼记》

C.《史记》

D.《左传》

正确答案:A

12、(单选题)下列历史故事,与曹操有关的是

A.破釜沉舟

B.望梅止渴

C.三顾茅庐

D.草木皆兵

正确答案:B

13、(单选题)矮子里找高个”、“水涨船高”是一种()

A.相对评价

B.绝对评价

C.定性评价

D.定量评价

正确答案:A

14、(单选题)在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。

A.遗传素质

B.教育

C.环境

D.个人的主观能动性

正确答案:B

15、(单选题)在三十多年丰富教学经验的改老帅,特别重视外出学习,一有机公就问其他老师取经观摩别人的课堂,反思自己的教学方法,努力提高教育教学水干,这说明段老师具有

A.模仿其他老师意识

B.关心学生意识

C.实施素质教育意识

D.追求进步意识

正确答案:D

16、(单选题)下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是

A.《黄河大合唱》

B.《义勇军进行曲》

C.《天路》

D.《我的祖国》

正确答案:A

17、(单选题)当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于()。

A.学科课程

B.活动课程

C.经验课程性

D.社会课程

正确答案:A

18、(单选题)根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持()的原则。

A.教育为主、惩罚为辅

B.惩罚为主、教育为辅

C.教育与惩罚并重

D.开除学籍

正确答案:A

19、(单选题)在确定小组长时,马老师指定在班级中有点儿孤僻、不合群的王蕊同学做小组长,并让她和班级其他同学多多交流。一段时间后。王蕊同学和其他同学有了更多的交流,人也开朗了很多。马老师的行为()。

A.恰当,教师应该关注每一个学生的发展

B.恰当,班级管理活动每个人必须强制参加

C.不恰当,教师应该给学生更多的私人空间

D.不恰当

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