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教师资格高频难、易错点题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)
1、(单选题)作为青年教师,除了自我学习外,也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动,分享教学经验,提高教学水平。这突出体现的教师专业能力是()。
A.沟通与合作能力
B.激励与评价能力
C.教育教学设计能力
D.组织与实施能力
正确答案:A
2、(单选题)作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生行为从他律到自律的转变,这说明课堂管理具有()。
A.维持功能
B.缓冲功能
C.发展功能
D.解释功能
正确答案:C
3、(单选题)根据现代认知心理学的研究结果,知识(广义的)和技能的关系是
A.知识与技能是同质的概念
B.技能是能力的表现,而知识不是
C.技能可以用知识来解释
D.知识可以用技能来解释
E.知识和技能是迥然不同的两个概念。
正确答案:C
4、(单选题)下列选项中,按照诗句所代表的二十四节气先后顺序排列正确的是()。
①问东城春色,正谷雨,牡丹期
②露从今夜白,月是故乡明
③微雨众卉新,一雷惊蛰始
④麦穗初齐稚子娇,桑叶正肥蚕食饱
A.③①④②
B.①④③②
C.②③①④
D.①②③④
正确答案:A
5、(单选题)俗语人心不同,各如其面,说明了儿童身心发展具有()。
A.顺序
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
正确答案:D
6、(单选题)从课外活动的内容看,学校举办的法治教育报告会属于()。
A.学科活动
B.社会活动
C.主题活动
D.文体活动
正确答案:C
7、(单选题)倡导经验课程,并主张以主动作业形式实施这种课程的教育家是()。
A.卢梭
B.杜威
C.泰勒
D.布鲁纳
正确答案:B
8、(单选题)最早创建幼儿园的教育家是()。
A.欧文
B.陈鹤琴
C.福禄培尔
D.蒙台梭利
正确答案:C
9、(单选题)学生一边记笔记,一边听课,这是注意的
A.分散
B.转移
C.分配
D.范围
E.分心
正确答案:C
10、(单选题)教师王某因醉驾发生交通事故,被判有期徒刑1年。下列说法中正确的是()。
A.王某丧失教师资格,刑满释放后可继续执教
B.王某丧失教师资格,刑满释放后,可从事其他职业
C.王某保留教师资格,刑满释放后,需要重新注册认证
D.王某保留教师资格,刑满释放后,不能留在原学校任教
正确答案:B
11、(单选题)教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其它侮辱学生的行为,因为学生享有()。
A.身心健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.隐私权
正确答案:C
12、(单选题)董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是()
A.批评小明总出错,表扬小强爱思考
B.激励小明勤思考,鼓励小强多举手
C.表扬小明爱举手,批评小强不发言
D.批评小明总出错,批评小强不发言
正确答案:B
13、(单选题)成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()
A.社会发展的需要
B.教育方针
C.教育政策
D.学前儿童的需求
正确答案:D
14、(单选题)为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事,这是运用了()。
A.复述策略
B.组织策略
C.精加工策略
D.元认知策略
正确答案:C
15、(单选题)根据人类社会发展需要,以全面提高学生素质为根本目的,以尊重学生个体性和主动精神,注重开发潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育是()
A.素质教育
B.应试教育
C.形式教育
D.实质教育
正确答案:A
16、(单选题)李老师坚持写“作业札记”,其中记录了学生敬作业过程中的一些有趣的,特殊的现象,并据此分析学生在完成作业中的心理变化,然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据,从学生观的角度分析,该教师的做法
A.注重了学生发展的差异性
B.发挥了教学的专业自主性
C.注重了学生发展的主体性
D.提升了布置作业的有效性
正确答案:A
17、(单选题)找规律填数字是一项很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力,按照“2+5+7→1449
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