大学生心理健康互动教学（第三章）.pdfVIP

“大五”人格问卷

姓名：性别：年龄：年级：

指导语：在以下的每个数字号表中，指你一般最想描述的点。假使态度中等，就将记号

打在中点。

1.迫切的54321冷静的

2.群居的54321独处的

3.爱幻想的54321现实

4.礼貌的54321粗鲁的

5.整洁的54321混乱的

6.谨慎的54321自信的

7.乐观的54321悲观的

8.理论的54321实践的

9.大方的54321自私的

10.果断的54321开放的

11.泄气的54321乐观的

12.外显的54321内隐的

13.跟从想像的54321服从权威的

14.热情的54321冷漠的

15.自制的54321易受干扰的

16.易难堪的54321老练的

17.开朗的54321冷淡的

18.追求新奇的54321追求常规的

19.合作的54321独立的

20.喜欢次序的54321适应喧闹的

21.易分心的54321镇静的

22.保守的54321有思想的

23.适于模棱两可的54321适于轮廓清楚的

24.信任的54321怀疑的

25.守时的54321拖延的

记分指导

1.找每组（用线分隔的）第一排题同你所选择的数字，并求和（第1排+第6排+第11排

+第16排+第21排=）。这是你的“适应性”原始分。圈转换表中“适应性”一列对应于

原始分的标准分。

2.找每组（用线分隔的）第一排题目你所选择的数字，并求和（第2排+第7排+第12排

+第17排+第22排=）。这是你的“社交性”原始分。图转换表中“社交性”一列对应于原

始分的标准分。

3.找每组（用线分隔的）第一排题目你所选择的数字，并求和（第3排+第8排+第13

排+第18排+第