幼儿园大班消防安全教育教案.pptxVIP

幼儿园大班消防安全教育教案汇报人：12021/10/10/周日

目录消防安全知识教育壹安全教育活动设计贰安全演练实施叁家长合作与沟通肆22021/10/10/周日

消防安全知识教育第一章32021/10/10/周日

消防安全基本概念根据起火原因，火灾分为电气火灾、油类火灾等，了解分类有助于采取正确应对措施。火灾的分类教授孩子们识别安全出口，学习在火灾发生时保持冷静，按照预定的疏散路线迅速撤离。疏散逃生知识幼儿园应定期检查电线、电器，确保消防设施完好，教育孩子们不玩火、不乱拉电线。火灾预防措施01020342021/10/10/周日

火灾预防知识教育孩子们识别易引发火灾的隐患，如电器使用不当、易燃物品放置不当等。识别火灾隐患指导家长和孩子一起制定家庭火灾逃生计划，包括安全出口、集合点等。制定家庭逃生计划教授孩子们如何正确使用灭火器等消防器材，并了解其重要性。正确使用消防器材定期组织消防演练，让孩子们在模拟环境中学会如何快速、安全地疏散。开展消防演练52021/10/10/周日

火灾逃生方法在火灾现场，烟雾往往向上蔓延，应尽量弯腰或匍匐前进，以减少吸入有毒烟雾。低姿势逃生用湿毛巾或衣物捂住口鼻，可以过滤掉部分有害气体，保护呼吸道，避免吸入过多烟尘。使用湿布保护口鼻在火灾发生时，应保持冷静，寻找最近的安全出口或疏散通道，迅速离开火场。寻找安全出口火灾时应避免使用电梯，因为电梯可能会因电路故障而停止运行，或成为烟雾和火势蔓延的通道。避免使用电梯62021/10/10/周日

灭火器使用方法根据灭火器上的标识，识别其适用的火源类型，如A类、B类或C类火灾。识别灭火器类型使用灭火器时保持安全距离，采用正确的姿势，确保自身安全同时有效灭火。安全距离与姿势学习并记住“提、拔、瞄、压”四字口诀，正确使用灭火器进行初期火灾扑救。掌握使用步骤72021/10/10/周日

安全教育活动设计第二章82021/10/10/周日

安全主题故事会选择合适的安全主题故事挑选与幼儿生活紧密相关的安全故事，如《小红帽与火警》。互动式故事讲述安全主题手工活动结合故事内容，引导孩子们制作安全主题的手工艺品，如消防车模型。通过角色扮演和提问，让孩子们在故事中学习安全知识。故事后的安全知识问答故事结束后，进行问答环节，巩固孩子们对安全知识的理解。92021/10/10/周日

安全知识问答游戏根据起火原因和物质燃烧特性，火灾分为A、B、C、D、E、F六类，每类对应不同的灭火方法。火灾的分类0102遇到火灾时，应保持冷静，使用湿布捂口鼻，低姿势逃生，避免使用电梯，迅速撤离火场。火场逃生原则03幼儿园应配备灭火器、消防栓、烟雾探测器等消防设施，并定期进行检查和维护。消防设施与器材102021/10/10/周日

安全标志识别活动在火灾现场，烟雾往往聚集在上方，应尽量弯腰或匍匐前进，以减少吸入有毒烟雾的风险。低姿势逃生01用湿布捂住口鼻可以过滤掉部分有害气体，降低吸入烟尘和有毒气体的危险。使用湿布保护口鼻02在火灾发生时，应保持冷静，寻找最近的安全出口或疏散通道，避免使用电梯。寻找安全出口03火灾时应避免使用普通电梯，因为电梯可能因电路问题而停止运行，或成为烟雾和火势蔓延的通道。避免使用普通电10/10/周日

安全情景模拟教育孩子们识别易引发火灾的隐患，如电线老化、易燃物品堆放不当等。识别火灾隐患指导孩子们正确使用电器，强调不玩弄电器插头，不随意拔插，避免短路引发火灾。安全使用电器定期进行紧急疏散演练，让孩子们熟悉逃生路线和集合点，提高应急反应能力。紧急疏散演练鼓励家长与孩子一起进行家庭消防检查，确保家中有足够数量的灭火器，并教会孩子如何使用。家庭消防检查122021/10/10/周日

安全演练实施第三章132021/10/10/周日

火警应急疏散演练根据灭火器上的标识，识别其适用于扑灭哪类火灾，如A、B、C或D类。识别灭火器类型学习如何正确拔掉保险销，握住喷嘴，对准火源根部进行喷射。掌握开启步骤了解使用灭火器时应保持的安全距离，避免因火势或爆炸造成伤害。了解安全距离142021/10/10/周日

灭火器使用实操演练挑选与幼儿生活紧密相关的安全主题故事，如“不玩火柴的小熊”。选择合适的安全故事通过角色扮演和提问，让孩子们在故事中学习安全知识，如“小兔过马路”。互动式故事讲述故事会后进行问答，巩固孩子们对安全知识的理解，如“火警时我们应该怎么做？”。安全知识问答环节鼓励孩子们根据故事内容进行绘画，加深对安全知识的印象，如“画出安全的家”。安全主题绘画创作152021/10/10/周日

家长合作与沟通第四章162021/10/10/周日

家长消防安全教育在火灾现场，烟雾往往聚集在上方，应采取低姿势爬行，以减少吸入有毒烟雾的风险。低姿势逃生用湿布捂住口鼻可以过滤部分有害