幼儿园小班美术活动教案(通用.pptxVIP

幼儿园小班美术活动教案汇报人：12021/10/10/周日

目录壹活动目标贰活动准备叁活动步骤肆安全与注意事项伍评价与反馈22021/10/10/周日

活动目标壹32021/10/10/周日

培养审美能力通过色彩游戏和绘画活动，让孩子们认识并理解不同的颜色，培养他们的色彩感知能力。认识色彩引导孩子们欣赏各种艺术作品，如名画、雕塑等，激发他们对美的感受和欣赏能力。欣赏艺术作品42021/10/10/周日

提高动手操作能力通过剪纸、粘贴等手工活动，锻炼孩子们的精细动作和手眼协调能力。培养精细动作技能设置一些需要孩子们动手解决的小任务，如拼图或搭建积木，以提高他们的问题解决能力。增强解决问题的能力通过绘画和造型活动，鼓励孩子们自由表达，激发他们的创造力和想象力。激发创造力和想象力52021/10/10/周日

激发创造力和想象力通过提供各种绘画材料，鼓励孩子们自由表达，培养他们的创造力和想象力。鼓励自由绘画教师讲述一个故事开头，孩子们轮流添加情节，激发他们的想象力和语言表达能力。故事接龙游戏孩子们通过扮演不同的角色，如动物、超级英雄等，来发挥他们的创造力和想象力。角色扮演活动引导孩子们利用废旧物品制作手工艺品，激发他们的创新思维和动手能力。创意手工制作62021/10/10/周日

活动准备贰72021/10/10/周日

所需材料准备各种颜色的水彩笔、蜡笔、彩色铅笔，供孩子们自由绘画使用。绘画工具提供彩纸、剪刀、胶水等，让孩子们进行剪纸、粘贴等手工活动。手工材料为了确保孩子们的安全，需要准备围裙、手套等防护用品。安全防护82021/10/10/周日

环境布置创设主题墙在教室一角设立主题墙，展示孩子们的美术作品，激发孩子们的创作热情。布置自然角设置互动展示区设立互动展示区，鼓励孩子们展示自己的作品，并进行互相评价和讨论。设置自然角，摆放各种植物和小动物，让孩子们在观察中寻找绘画灵感。准备美术材料区设立专门的美术材料区，摆放安全的绘画工具和材料，方便孩子们自由选择。92021/10/10/周日

活动步骤叁102021/10/10/周日

引导与启发认识色彩欣赏艺术作品01通过色彩游戏和绘画活动，让孩子们认识并理解不同颜色，培养对色彩的感知能力。02引导孩子们欣赏各种艺术作品，如名画、雕塑等，激发他们对美的认识和欣赏。112021/10/10/周日

创作过程指导准备各种颜色的水彩笔、蜡笔和彩色铅笔，供孩子们自由绘画使用。绘画工具为了确保孩子们的安全，需要准备围裙、手套等防护用品，防止颜料弄脏衣物或皮肤。安全防护用品提供彩纸、剪刀、胶水等，让孩子们进行剪纸、粘贴等手工活动。手工材料010203122021/10/10/周日

完成作品展示在教室一角设立主题墙，展示孩子们的作品，激发孩子们的创作热情和归属感。创设主题墙设置自然角，摆放各种植物和小动物，让孩子们近距离观察自然，培养他们的观察能力。布置自然角设立专门的艺术材料区，摆放各种绘画和手工材料，方便孩子们随时取用，激发创造力。艺术材料区在教室的各个角落设置安全提示标识，确保孩子们在活动中的安全，预防意外发生。安全提示标识132021/10/10/周日

安全与注意事项肆142021/10/10/周日

安全使用材料通过提供各种绘画材料，鼓励孩子们自由表达，培养他们的创造力和想象力。鼓励自由绘画01教师讲述故事开头，孩子们轮流添加情节，激发他们的想象力和语言表达能力。故事接龙游戏02孩子们通过扮演不同的角色，如动物或童话人物，来发挥他们的创造力和表现力。角色扮演活动03引导孩子们利用废旧物品制作手工艺品，激发他们的创新思维和动手能力。创意手工制10/10/周日

注意卫生与清洁通过剪纸、粘贴等活动，锻炼孩子们的手眼协调和精细动作能力。培养精细动作技能设置一些需要孩子们动手解决的小任务，如拼图或搭建积木，以提高他们的问题解决能力。增强解决问题的能力通过绘画和手工制作，鼓励孩子们自由表达，激发他们的创造力和想象力。激发创造力和想象力162021/10/10/周日

评价与反馈伍172021/10/10/周日

评价标准通过色彩游戏和绘画活动，让孩子们认识并理解基本色彩，培养对色彩的感知能力。认识色彩01引导孩子们欣赏不同风格的艺术作品，激发他们对美的感受和欣赏能力。欣赏艺术作10/10/周日

反馈方式与内容准备各种颜色的水彩笔、蜡笔、彩色铅笔等绘画工具，激发孩子们的创造力。绘画工具为了确保孩子们的安全，需要准备围裙、手套等防护用品，防止颜料等弄脏衣物或皮肤。安全防护用品提供彩纸、剪刀、胶水、布料等手工材料，让孩子们动手制作各种手工艺品。手工材料192021/10/10/周日

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