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人教版四年级下（伞）

野藤明珠（墨彩）吴冠中春如线（墨彩）吴冠中树丛（墨彩）吴冠中树丛（墨彩）吴冠中特点：迴旋交叉,主要说的是线条,它是美术造型的一个普通又有趣的笔法。线条的迴旋交叉,给予人一种攀悬和缠绵的感觉,例如藤缠树,花缠枝,攀攀缠缠,生生不息。迴旋交叉的线条在艺术创作上发揮得淋漓尽致的绘画大师是不少的,但运用得最巧妙的当是吳冠中老先生,可以说吳老的晚年之时,更是透彻人生之期,他喜欢用迴旋交叉的手法,画出了一幅幅迴肠荡气,令人震搣的好画来。霍安.米罗（西班牙）米罗作品特点：米罗的超常感受力使他能用象征手法传达信息，用极自然的艺术语言、超越时空的方式与观众交流。他形象地表达了人类最强烈的感情热爱、仇恨、信任和恐惧。几个圆圈威利斯.康定斯基（俄罗斯）学生作品人类在改善环境方面取得了一些辉煌的成果。然而，人类的活动也会破坏生态环境，对生物圈造成不利影响。一、分析人类活动破坏生态环境的实例讨论：森林遭到了严重滥伐后，当地居民的生存环境将会发生哪些变化？动植物的生活将受到什么影响？讨论：近些年来，我国不少地区沙尘暴的危害越来越严重。分析一下沙尘暴的起因中哪些是与人类活动有关的？这将会产生怎样的后果。北京沙尘暴讨论：除了用网捕杀以外，有些人还用哪些手段残害鸟类？如果鸟类日益减少，自然环境将会发生哪些变化？这些人为什么要这么做呢？“太湖美，太湖美，美就美在太湖水。”但是，现在部分湖区里滋生了大量的蓝藻，一部分湖水变臭，鱼虾也无法生存了。请你分析一下造成这种状况的原因有哪些。假如你是当地的一位负责人，你将采取哪些措施还太湖以清澈秀美的原貌？“断子绝孙”非法渔具－－“迷魂阵”“迷魂阵”的网孔很密，随着湖水的潮张潮落，小鱼游进去以后，再也出不来了。想一想，面对这些问题，我们是无能为力，还是可以有所作为？作为一个负责任的公民，应该对自己提出怎样的要求呢？二、畅想未来设想一下，未来的生态环境会有怎样的变化？三、提出倡议想一想，人们应该怎样来保护生态环境，向大家提出倡议吧！四、自觉遵守我们也要自觉遵守这些倡议，从我做起保护人类唯一的家园——生物圈。