浅谈小学音乐教学中聆听习惯养成的重要性.docVIP

目录

TOC\o1-3\h\z\u摘要 I

Abstract II

一、前言 1

二、养成良好聆听习惯的必要性 2

三、音乐教学中聆听习惯养成的必要性 3

（一）新课标中聆听习惯的提出 3

（二）歌唱教学中聆听习惯的重要性 4

（三）欣赏教学中聆听习惯的重要性 4

四、任教学校学生聆听习惯状况 5

五、音乐教学中没有形成良好聆听习惯的因素 6

（一）音乐教学地位因素 6

1.社会地位 6

2.学校地位 6

（二）课堂教学因素 7

1.学生因素 7

2.教师因素 7

六、提出合理化建议及改善方法 9

（一）激发聆听欲望 9

1.教学语言的艺术化 9

2.教学设计的人性化 10

3.创建良好的聆听氛围 10

4.甄选优秀作品让学生主动想听 11

5.形成有效的评价体系 12

（二）引导学生聆听的策略 13

1.聆听的方式 13

2.不同的教学内容不一样的聆听 13

七、结论 20

借鉴相关文献 21

致谢 22

PAGEI

浅谈小学音乐教学中学生聆听习惯养成的重要性

摘要

音乐是听觉的艺术，也是时间的艺术，更是描绘人类丰富情感的艺术，所有的欣赏音乐的行为都不能脱离了聆听单独进行，因此聆听成为了感受音乐的基本行为。聆听音乐对于未接受过音乐专业训练的人来说是不太能深刻体会到音乐本身的艺术性的，特别是认知水平较低的小学生来说，更是异常的困难，新课标的要求中，明确提出小学生应该掌握基本的聆听音乐的方式去真正的感受音乐的审美性及艺术性。聆听音乐不仅能够更好的理解音乐，还能提高课堂教学的效率，提高学生的音乐修养。要想让聆听的有效性达到最大化，就必须先养成良好的聆听音乐的习惯。习惯有好的也有不好的，所以教师要正确的科学的引导学生养成良好的聆听习惯，为音乐欣赏教学做好坚实的铺垫。本文就是围绕音乐教学中聆听习惯养成的重要性以及策略做了简要论述。

关键词：小学；音乐教学；聆听习惯；养成；重要性

OntheImportanceofDevelopingStudentsListeningHabitsinPrimarySchoolMusicTeaching

Abstract

Musicistheartofhearingandtime,anditisalsotheartofdepictingtherichemotionsofhumanbeings.Alltheactivitiesofmusicappreciationcannotbeseparatedfromlisteningalone,solisteninghasbecomethebasicactoffeelingmusic.Listeningtomusicforthosewhohavenotreceivedprofessionaltraininginmusicisnotabletodeeplyappreciatetheartistryofmusicitself,especiallyforpupilswithlowcognitivelevel,itisextremelydifficult.Intherequirementsofthenewcurriculum,itisclearlyproposedthatpupilsshouldmasterthebasicwayoflisteningtomusictotrulyfeeltheaestheticandartisticqualityofmusic.Listeningtomusiccannotonlybetterunderstandmusic,butalsoimprovetheefficiencyofclassroomteachingandstudentsmusicaccomplishment.Inordertomaximizetheeffectivenessoflistening,wemustfirstdevelopagoodhabitoflisteningtomusic.Habitsaregoodorbad,soteachersshouldcorrectlyandscientificallyguidestu