12.3 物质的比热容 课件 2025-2026学年度苏科版物理九年级上册.pptxVIP

12.3物质的比热容

●考点清单解读●重难题型突破●易错易混分析●重点实验突破

■考点一热量1.热量：物体在热传递过程中转移的能量叫作热量，用符号Q表示。热量的单位与能量的单位相同，也是焦（J）。2.内能、热量和温度的区别与联系

2.内能、热量和温度的区别与联系内能热量温度区别定义物体内部所有分子动能与分子势能的总和物体在热传递过程中转移的能量宏观上：表示物体的冷热程度；微观上：反映物体中大量分子无规则运动的剧烈程度性质状态量过程量状态量

续表内能热量温度区别表述只能说“有”“具有”“改变”“增加”或“减少”只能说“吸收”或“放出只能说“是”“降低”或“升高”单位焦耳（J）焦耳（J）常用摄氏度（℃）

续表联系在热传递过程中，物体吸收（或放出）热量，内能会增加（或减少），但物体的温度不一定改变（如晶体的熔化、液体凝固成晶体）

典例1关于温度、热量、内能的关系，下列说法正确的是（）A．温度高的物体不一定比温度低的物体内能大B．温度高的物体一定比温度低的物体含有的热量多C．等质量的0℃冰和0℃的水内能一样多D．热传递中，温度总是从热的物体传给冷的物体对点典例剖析

［解析］内能的大小跟质量、体积、温度、物态、种类等因素有关，因此温度高的物体不一定比温度低的物体内能大，故A项正确；热量是一个过程量，不能说物体“含有”热量，故B项错误；水凝固成冰的过程中，放出热量，所以等质量的0℃冰比0℃的水内能少，故C项错误；热传递中，内能总是从热的物体传给冷的物体，故D项错误。［答案］A

■考点二比热容1.比热容（1）定义：物理学中，将物体温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积之比，叫作比热容。比热容用符号ｃ表示。（2）单位：焦/（千克·摄氏度），用符号J/（kg·℃）表示。

（3）定义式：（4）比热容表示物质吸放热的能力。

2.对比热容的理解（1）比热容是物质的一种属性，不同的物质，比热容一般不同。（2）比热容不随物质的质量改变而改变；比热容与温度及温度变化无关；比热容与物质吸热或放热的多少无关。（3）比热容与物质的状态有关：状态改变，比热容可能改变。比如，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），而冰的比热容为2.1×103J/（kg·℃）。

3.水的比热容大的应用（1）有利于调节温度。水的比热容比较大，吸收（或放出）相同的热量，水升高（或降低）的温度比与其质量相等的沙石、泥土升高（或降低）的温度要小得多。（2）用水作冷却剂或取暖物质。水的比热容较大，一定质量的水升高（或降低）一定温度吸收（或放出）的热量较多，所以汽车发动机常常用主要成分是水的冷却液来降温，冬天暖气设备用热水供暖。

归纳总结比热容反映了物质的吸热（或放热）的本领，是物质的一种物理属性，与物质的种类和状态有关，与物质吸收热量的多少、质量多少、温度变化没有关系。水的比热容大的特点，在生产、生活中经常应用，但是不要误认为所有跟水有关的应用都利用了水的比热容大这一特性。

对点典例剖析典例2根据下表所提供的几种物质的比热容，得出以下四个结论，其中正确的是（）

A．物质的比热容只与物质的种类有关B．1000g水的比热容是500g水的比热容的两倍C．质量相等的铜块和铝块，降低相同的温度，铝块放出的热量一定多D．寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大

［解题思路］

［解题思路］［答案］C

■考点三热量的计算1.吸热公式

2.放热公式

3.进行热量计算时的注意事项（1）应注意统一各物理量的单位。如温度ｔ的单位用℃，质量ｍ的单位用kg，比热容c的单位用J/（kg·℃），热量Q的单位用J。（2）对有关温度的文字叙述应谨慎识别。要注意“温度升高到……”和“温度升高了……”的区别。（3）公式只适用于物质在同种状态下吸热或放热的计算，因为物质的状态发生了改变，比热容会发生改变。

（4）在热传递的过程中，若不计热量损失，当两个物体的温度相同时（达到热平衡），高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量，此时有热平衡方程Q吸=Q放。?

典例4一瓶温度为38℃、质量为250g的液体温度降到18℃（状态未改变）时，共放出了1.2×104J的热量，则该液体的比热容是______J/（kg·℃），该液体是_______。一些物质的比热容［J/（kg·℃）］

［解题思路］［答案］2.4×103酒精

■题型一分析生活中与比热容有关的现象例1水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（）A．让流