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高中生在线教育资源评价与教学效果关系研究论文
摘要:本文针对当前高中生在线教育资源的广泛应用,探讨在线教育资源评价与教学效果之间的关系。通过对现有在线教育资源的分析,提出评价在线教育资源的方法和指标,以期为我国高中教育在线资源的优化和教学效果的提升提供理论依据。
关键词:高中生;在线教育资源;评价;教学效果
一、引言
(一)1.背景介绍
随着信息技术的迅速发展,网络教育逐渐成为教育领域的新宠。特别是在新冠疫情期间,线上教育成为了保障学生学业的重要途径。高中生作为我国教育体系中的关键阶段,在线教育资源在提高教学质量、拓展学生知识面等方面具有重要意义。然而,当前在线教育资源的质量参差不齐,如何评价
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