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高中生网络教学平台个性化学习支持系统设计与实施论文.docx

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    高中生网络教学平台个性化学习支持系统设计与实施论文

    摘要：本文针对高中生网络教学平台个性化学习需求，阐述了个性化学习支持系统的概念，并从系统设计原则、功能模块、实施策略三个方面进行了深入探讨，旨在为提升高中生网络学习效果提供有力支持。

    关键词：高中生；网络教学平台；个性化学习；支持系统；设计；实施

    一、概念阐述

    （一）个性化学习支持系统设计原则

    1.以满足学生个性化需求为核心：在网络教学平台中，个性化学习支持系统的设计应充分考虑到每位学生的独特性，以满足学生个性化需求为核心。这包括对学生的学习兴趣、学习风格、认知水平等方面进行全面的分析，为每位学生量身定制合适的学习路径。

    2.强调教师主导与学

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