小班夏天的雷雨标准教案.pptxVIP

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小班夏天的雷雨标准教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人:12021/10/10/周日

目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学过程05教学评估22021/10/10/周日

教学目标0132021/10/10/周日

认知目标通过观察和实验,让孩子们了解雷雨是由积雨云中的水汽凝结和释放能量形成的自然现象。理解雷雨的形成教育孩子们在雷雨天气中应采取的安全措施,如避免户外活动、关闭电器等,确保人身安全。学习雷雨安全知识通过图片和视频资料,教授孩子们识别雷雨天气的特征,如乌云密布、雷声轰鸣和闪电划过。认识雷雨天气的特征01020342021/10/10/周日

技能目标教育孩子们在雷雨天气中应如何保护自己,例如避免在树下避雨,不在水中游泳等。学习安全应对措施通过观察和讨论,让小班孩子们能够描述雷雨的特征,如乌云、闪电和雷声。认识雷雨天气特征52021/10/10/周日

情感目标通过观察雷雨,激发小班孩子们对自然现象的好奇心和探索欲。培养对自然现象的兴趣01教育孩子们在雷雨天气中如何保护自己,培养他们的安全意识。增强安全意识02鼓励孩子们在雷雨过后分享自己的感受和观察,促进情感交流和表达能力的发展。学会表达和分享0362021/10/10/周日

教学内容0272021/10/10/周日

雷雨的形成雷雨前,地面的水分蒸发上升,形成水汽,遇冷空气凝结成云。01由于地面加热不均,热空气上升,携带水汽的空气不断上升形成积雨云。02积雨云内部电荷分离,正负电荷积累到一定程度时,会发生闪电放电现象。03云层中的水滴和冰晶碰撞合并,当重力大于空气阻力时,形成降水,导致雷雨。04大气中的水汽循环云层的积聚与上升电荷的分离与放电降水的形成与雷雨82021/10/10/周日

雷雨的特征雷声是由闪电加热空气,导致空气迅速膨胀而产生的巨大声响。雷声的产生夏季雷雨通常伴随着短时强降水,雨量大且集中,常引发城市内涝。雨量的变化雷雨中的闪电分为云内闪电、云际闪电和云地闪电,其中云地闪电最为常见。闪电的类型92021/10/10/周日

雷雨的应对措施雷声是由闪电加热空气产生的声波,通常伴随着强烈的光亮和震耳欲聋的声响。雷声的产生0102雷雨通常伴随着短时强降水,雨量分布不均,有时会造成局部地区积水或洪水。雨量的分布03雷雨中的闪电分为云内闪电、云际闪电和云地闪电,其中云地闪电对地面影响最大。闪电的类型102021/10/10/周日

教学方10/10/周日

讲授法培养对自然现象的兴趣通过观察雷雨,激发小班孩子们对自然现象的好奇心和探索欲。增强安全意识教育孩子们在雷雨天气中如何保护自己,培养他们的安全意识。学会表达和分享感受鼓励孩子们在雷雨过后分享自己的感受和经历,增进情感交流和表达能力。122021/10/10/周日

演示法教授孩子们在雷雨天气中应如何安全避雷,包括不在树下避雨等基本安全知识。安全应对措施通过观察云层、风向和温度,孩子们能够识别即将来临的雷雨天气。观察天气变化132021/10/10/周日

实践法通过观察和实验,让孩子们理解雷雨是由积雨云中的水汽凝结和释放能量形成的自然现象。理解雷雨的形成通过图片和视频资料,让孩子们学会识别雷雨天气的特征,如乌云密布、雷声轰鸣等。认识雷雨天气的特征教育孩子们在雷雨天气中应采取的安全措施,如避免在树下避雨,不在水中游泳等。学习雷雨安全知识142021/10/10/周日

游戏法大气中的水汽循环雷雨前,地面的水分蒸发上升,形成水汽,遇冷空气凝结成云。降水过程的触发云层中水滴不断增大,当重力无法支撑时,以雨的形式降落,形成雷雨。云层的积聚与上升电荷的分离与雷电产生由于地面加热不均,热空气上升,携带水汽的空气不断上升形成积雨云。积雨云内部水滴和冰晶相互碰撞摩擦,导致电荷分离,形成雷电。152021/10/10/周日

教学过10/10/周日

导入新课通过观察和讨论,让小班孩子们能够描述雷雨的特征,如乌云、闪电和雷声。认识雷雨天气特征01教育孩子们在雷雨天气中应如何保护自己,比如不在树下避雨,不接触金属物品等。学习安全应对雷10/10/周日

新课讲解01通过观察雷雨,激发小班孩子们对自然现象的好奇心和探索欲。02教育孩子们在雷雨天气中如何保护自己,培养他们的安全意识。03鼓励孩子们在雷雨过后分享自己的感受和经历,增进情感交流和表达能力。培养对自然现象的兴趣增强安全意识学会表达和分享感受182021/10/10/周日

实践操作雷声的产生01雷声是由闪电加热空气,导致空气迅速膨胀而产生的巨大声响。雨量的分布02夏季雷雨通常伴随着短时强降水,雨量分布不均,局部地区可能出现暴雨。闪电的类型03雷雨中的闪电分为云内闪电和云际闪电,后者常

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