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2025年教师资格之小学教育学教育心理学考试卷
第一部分单选题(50题)
1、学习困难综合症在()中比较多见。
A.小学生
B.初中生
C.高中生
D.大学生
【答案】:A
2、小学德有过程的本质就是()。
A.个体社会化的过程
B.壮公规龍个体化的过程
C.个体社会化和社会规范个体化的统一过程
D.个体社会化和社会规戴个体化的对立斗争过程
【答案】:C
3、健康管理的定义是指对个体和群体的健康进行管理,其内容不包括()
A.健康危险因素干预
B.监测
C.进行疾病治疗
D.分析、评估
E.提供健康咨询
【答案】:C
4、疾病风险评估报告包括
A.体检指标汇总
B.可改变的危险因素提示
C.疾病风险评估结果
D.受评估者主要健康信息
E.危险因素状况
【答案】:B
5、教学是学校教育的()。
A.唯一工作
B.中心工作
C.必要工作
D.重要工作
【答案】:B
6、《学记》提出课内与课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活,这反映了以下哪个原则的要求?()
A.教学相长原则
B.预时孙摩原则
C.长善救失原则
D.藏息相辅原则
【答案】:D
7、允许成绩优秀的学生跳级,体现了()原则。
A.启发性
B.直观性
C.因材施教
D.巩固性
【答案】:C
8、教育理论就是教育学中对()的认识与概括。
A.教育活动
B.教育现象
C.教育规律
D.教育经验
【答案】:B
9、在人的全面发展教育中,德育起着( )作用。
A.导向和动力
B.关键
C.基础
D.物质基础
【答案】:A
10、为了减少误差,()在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。
A.评价
B.测量
C.测验
D.评估
【答案】:C
11、我国最早的公立小学是()。
A.正蒙书院的小班
B.南洋公学的外院
C.各州县的小学堂
D.正蒙书院的大班
【答案】:B
12、我国在世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是()。
A.《论语》
B.《师说》
C.《学记》
D.《孟子》
【答案】:C
13、主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是()。
A.儒家
B.墨家
C.道家
D.法家
【答案】:C
14、德育过程中的主要矛盾是()。
A.教育者与受教育者的矛盾
B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
C.教育者提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾
D.教育者与德育内容的矛盾
【答案】:C
15、“白板说”是外铄论的典型代表,其倡导者是()。
A.华生
B.洛克
C.格塞尔
D.卢梭
【答案】:B
16、心理定势对解决问题有()。
A.积极作用
B.消极作用
C.无作用
D.既有积极也有消极作用
【答案】:D
17、经典条件反射与操作添加反射的理论都认为,形成和巩固条件反射的重要条件是()
A.动机
B.需要
C.强化
D.诱因
【答案】:C
18、提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是()。
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.维果茨基
D.裴斯泰洛齐
【答案】:A
19、在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点()
A.学前阶段
B.小学阶段
C.初中阶段
D.高中阶段
【答案】:C
20、我国早在4000年前就有了学校,是在哪个朝代?()
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.秦朝
【答案】:A
21、狭义的教育一般是指()。
A.学校教育
B.思想道德教育
C.社会教育
D.家庭教育
【答案】:A
22、班主任工作根本任务是()
A.促进学生全面发展
B.多学生进行品德教育
C.提高学生成绩
D.做好管理工作
【答案】:A
23、环境对人的发展的影响作用,对儿童而言是通过()实现的。
A.遗传
B.教育
C.社会
D.实践
【答案】:B
24、我国制定教育目的的理论基础是()。
A.马克思主义关于人的全面发展学说
B.毛泽东思想
C.论语
D.学记
【答案】:A
25、内发论的代表人物是()。
A.荀子
B.威尔逊
C.华生
D.洛克
【答案】:B
26、下列表述中符合全面发展的教育质量观的是()。
A.根据学生考试成績来评价教育教学质量
B.必須根据语文、数学等主课的成绩来衡量学生的发展状况
C.根据学生的整体素质发展状况来评价教育教学质量
D.根器文化课成绩来评价学校的教育教学质量
【答案】:C
27、“教育即生长”的提出者是教育哲学家()。
A.赫尔巴特
B.皮亚本
C.杜威
D.瓦根舍因
【答案】:C
28、人身权的最基本权利是()。
A.身心健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.隐私权
【答案】:A
29、我国学校的萌芽约在四千年前的虞舜时代,当时被称为()。
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