《驿路梨花》分层作业.docxVIP

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驿路梨花

A卷(基础)

阅读下面的文字,回答1~4题。

这是哀牢山南段的最高处。这么陡陗的山,这么茂密的树林,走上一天,路上也难得遇见几个人。夕阳西下,我们有点儿着急了,今夜要是赶不到山那边的太阳zhài,只有在这深山中露宿了。

1.给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

难得()露宿()太阳zhài()

2.文中有错别字的一个词语是“”,其正确的写法是“”。

3.“密”在字典中有下面三个义项。文中“茂密”的“密”意思应为()

A.事物间距离近,空隙小

B.关系近,感情好

C.不公开

4.将文中画线的句子改成反问句。

1.【答案】nánlù寨

【解析】注意识记字词,遵守汉语拼音拼写规则,注意避免同音字、形近字等错别字。

【知识点】字音字形。

【难度】★

【题型】填空题。

2.【答案】陡陗陡峭

【解析】注意辨析形近字。

【知识点】错别字。

【难度】★

【题型】填空题。

3.【答案】A

【解析】注意了解常见字的意思。

【知识点】字义。

【难度】★

【题型】选择题。

4.【答案】难道这不是哀牢山南段的最高处吗?

【解析】此题将肯定句改为反问句,可以在句中添加否定词“不”,在句首加上“难道”,将句号变为问号。

【知识点】句子改写。

【难度】★

【题型】简答题。

5.将下列句子重新排序,组成语意连贯的一段话,正确的语序是:(只填序号)

①我问老余:“你猜这家主人是干什么的?”

②温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水,把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。

③老余说:“可能是一位守山护林的老人。”

④我们开始烧火做饭。

⑤我们躺在软软的干草铺上,对小茅屋的主人有说不尽的感激。

【答案】④②⑤①③

【解析】解答时,先大体浏览句子内容,确定句子所讲述的话题,然后结合文意进行排序。

【知识点】句子排序。

【难度】★

【题型】填空题。

6.根据上联,写出下联。

上联:驿路梨花处处开

下联:

【答案】雷锋精神代代传

【解析】拟写时要结合对联特点和课文内容思考。

【知识点】对联拟写。

【难度】★

【题型】填空题。

7.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()

A.温州这座城市,安静地站在温商身后,诉说着辉煌、迷茫、困境和希望。

B.不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。

C.现在各类诈骗如雨后春笋般涌现出来,形式多样,让人防不胜防。

D.实现大数据、人工智能等先进技术与教育的深度融合,对每个教育工作者来说任重道远。

【答案】C

【解析】“雨后春笋”的意思是春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现。用在这里不符合语境。

【知识点】成语运用。

【难度】★

【题型】选择题。

阅读《驿路梨花》中“我们正在劳动……不由得想起了一句诗:‘驿路梨花处处开’”部分(原文略),回答8~11题。

8.那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?

9.选文插叙了一件什么事?有什么作用?

10.分析下面句子中加点词语的表达效果。

瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼……

11.文章以陆游的诗句“驿路梨花处处开”作为结尾,有什么作用?

8.【答案】美丽、活泼、纯洁、热情,有助人为乐的精神。

【解析】可结合选段内容中人物的言行进行分析。

【知识点】人物分析。

【难度】★

【题型】简答题。

9.【答案】十多年前,解放军行军在树林里淋了雨,他们想到并且为过路人盖了一座小茅屋。解放军走了,为了继续方便过路人,梨花姑娘常常照料这小茅屋。交代了小茅屋的搭建者、照料者,以及这样做的原因,歌颂了发扬雷锋精神的人。

【解析】由选段内容可知,其插叙了房子的来历,歌颂了发扬雷锋精神的人。

【知识点】插叙的作用。

【难度】★★

【题型】简答题。

10.【答案】描写了老人行礼的动作,表达了老人对小姑娘们诚挚的感谢之情。

【解析】该句中的加点词均为动词,通过对老人的动作描写,表达了对小姑娘们的感激。

【知识点】词语分析。

【难度】★★

【题型】简答题。

11.【答案】作者在这里以花喻人,喻示雷锋精神就像洁白的梨花,在祖国大地处处开放,照应标题和开头,深刻地揭示了文章的主题。

【解析】“驿路梨花处处开”是比喻句,有揭示文章主题、照应标题等作用。

【知识点】句子分析。

【难度】★★

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