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幼儿园中班科学买菜教案
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汇报人：稻小壳
1
2021/10/10/周日
目录
01
教学目标
02
教学内容
04
教学材料
05
教学过程
06
教学评价
03
教学方法
2
2021/10/10/周日
教学目标
PART01
3
2021/10/10/周日
认知目标
通过实物展示和图片教学，让幼儿能够识别并说出常见的蔬菜和水果名称。
认识常见蔬菜和水果
通过观察和比较，让幼儿学会描述食物的大小、形状和颜色，增强观察能力。
比较食物的大小和颜色
通过故事和游戏，让幼儿了解食物是从哪里来的，比如蔬菜是从地里长出来的。
理解食物来源
通过分类游戏，让幼儿学会将食物按照种类、颜色或大小进行简单的分类。
学习基本的分类方法
01
02
03
04
4
2021/10/10/周日
技能目标
孩子们将学习如何根据大小、颜色或种类对购买的食材进行分类，培养逻辑思维能力。
学习分类技能
通过观察蔬菜和水果的形状、颜色，孩子们可以提高他们的观察力和描述能力。
培养观察力
5
2021/10/10/周日
情感目标
通过小组活动，让孩子们学会与同伴合作，共同完成买菜任务，增强团队协作能力。
培养合作意识
通过观察和比较不同蔬菜水果，激发孩子们对自然界和食物来源的好奇心和探索欲。
激发探索兴趣
让孩子们参与制定购物清单和预算，培养他们的责任感和计划能力。
增强责任感
6
2021/10/10/周日
教学内容
PART02
7
2021/10/10/周日
买菜的基本知识
教授孩子们如何阅读食品包装上的标签，包括生产日期、保质期和营养成分等信息。
了解食品标签
通过实物展示和图片，让孩子们认识常见的蔬菜和水果，了解它们的名称和颜色。
认识蔬菜水果
8
2021/10/10/周日
蔬菜和水果的分类
通过实物展示和图片，让孩子们了解常见的蔬菜种类，如西红柿、黄瓜等。
认识蔬菜
01
利用真实的水果和图片，引导孩子们认识各种水果，如苹果、香蕉。
认识水果
02
通过比较蔬菜和水果的外观、口感和生长环境，帮助孩子们理解它们的不同。
蔬菜与水果的区别
03
设计分类游戏，让孩子们将蔬菜和水果的图片或实物进行正确分类，加深记忆。
分类游戏
04
9
2021/10/10/周日
选择健康食材的重要性
通过观察蔬菜和水果的形状、颜色，孩子们能够描述出它们的特点，增强观察力。
培养观察力
孩子们将学会如何根据蔬菜和水果的种类、颜色或大小进行分类，培养逻辑思维能力。
学习分类技能
10
2021/10/10/周日
简单的货币交易概念
通过实物展示和图片，让孩子们学会辨认常见的蔬菜和水果，如西红柿、苹果等。
认识蔬菜和水果
01
教授孩子们如何阅读食品包装上的标签，包括生产日期、保质期和营养成分等信息。
了解食品标签
02
11
2021/10/10/周日
教学方法
PART03
12
2021/10/10/周日
游戏互动法
通过小组活动，让孩子们学会与同伴合作，共同完成买菜任务，增强团队协作能力。
培养合作意识
通过观察和比较不同蔬菜水果，激发孩子们对自然界和食物来源的好奇心和探索欲。
激发探索兴趣
让孩子们参与制定购物清单和预算，培养他们的责任感和计划能力。
增强责任感
13
2021/10/10/周日
角色扮演法
通过观察蔬菜和水果的颜色、形状，孩子们能够描述出它们的特点，提高观察力。
培养观察力
孩子们将学会根据蔬菜和水果的种类、颜色或大小进行分类，培养逻辑思维能力。
学习分类技能
14
2021/10/10/周日
视听教学法
认识蔬菜水果
了解食品标签
01
通过实物展示和图片，让孩子们认识常见的蔬菜和水果，了解它们的颜色、形状和名称。
02
教授孩子们如何阅读食品包装上的标签，包括生产日期、保质期和营养成分等信息。
15
2021/10/10/周日
教学材料
PART04
16
2021/10/10/周日
实物材料：蔬菜和水果模型
通过观察和分类活动，让孩子们能够识别并说出常见的蔬菜和水果名称。
认识常见蔬菜和水果
通过故事和图片，向孩子们介绍食物是如何从田间到餐桌的，增强对食物来源的认识。
理解食物来源
通过互动游戏，让孩子们了解不同食物的营养价值，以及均衡饮食的重要性。
学习基本的营养知识
通过比较不同蔬菜和水果的形状、颜色和大小，培养孩子们的观察力和比较分析能力。
培养观察和比较能力
17
2021/10/10/周日
图片和卡片
通过实物展示和图片，让孩子们认识常见的蔬菜和水果，了解它们的颜色、形状和名称。
01
认识蔬菜水果
教授孩子们如何比较不同摊位的价格，以及如何使用秤来称量蔬菜水果的重量。
02
比较价格和重量
18
2021/10/10/周日
购物清单和货币
通过观察蔬菜和水果的形状、颜色，孩子们能够描述出它们的特征，
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