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产教融合模式下审计人才培养模式的研究
目录
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.1审计行业发展现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.2人才需求变化趋势探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.1.3产教融合模式的价值阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2国内外研究现状综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.1国外审计人才培养模式研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.2.2国内审计人才培养模式研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.2.3产教融合模式研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.3.1研究内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.3.2研究方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.4研究创新点与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
二、产教融合模式理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.1产教融合模式的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.2产教融合模式的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.2.1系统理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.2.2能力本位理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.2.3合作学习理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.3产教融合模式在审计人才培养中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
三、审计人才培养模式现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
3.1传统审计人才培养模式评析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.1.1培养目标分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.1.2课程体系分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.1.3教学方法分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
3.1.4实践教学分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.2产教融合模式下审计人才培养模式构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.2.1培养目标重构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.2.2课程体系优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.2.3教学模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.2.4实践平台搭建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
四、产教融合模式下审计人才培养模式构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
4.1培养目标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.1.1专业知识体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
4.1.2职业能力体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
4.1.3综合素质体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
4.2课程体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
4.2.1基础课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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