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目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学活动05评价方式

01教学目标

语言知识目标学生能够学习并记忆与日常生活相关的基础英语词汇，如家庭成员、颜色、数字等。掌握基础词汇教授学生26个英文字母的正确书写和发音，为阅读和写作打下基础。认识字母和发音通过互动教学，让学生理解并运用简单的英语句型进行基本的自我介绍和日常对话。理解简单句型介绍并练习简单的英语语法规则，如单数和复数形式、一般现在时态等，以增强语言结构理解。学习基本语语言技能目标通过听英语故事和歌曲，学生能理解基本指令和简单对话，提高听力水平。听力理解能力通过阅读简单的英语绘本和教材，学生能够理解故事情节，掌握基本词汇和句型结构。阅读理解能力鼓励学生用英语进行自我介绍和描述日常活动，增强口语表达的流畅性和准确性。口语表达能力

情感态度目标通过有趣的教学活动，激发学生对英语学习的兴趣，使他们乐于参与课堂互动。培养学习兴趣鼓励学生大胆尝试用英语表达，通过正面反馈和表扬，增强学生的自信心和成就感。增强自信心

学习策略目标通过设计互动游戏和角色扮演，激发学生自主学习英语的兴趣和能力。01通过听力练习、口语对话、阅读故事和写作练习，全面提升学生的英语综合运用能力。02通过讨论和分析英语故事或文章，引导学生形成自己的见解，培养批判性思维。03教授学生有效的记忆方法，如联想记忆、图像记忆等，以及定期复习的策略，帮助巩固所学知识。04培养自主学习能力提高听说读写技能发展批判性思维强化记忆与复习技巧

文化意识目标通过学习，让学生了解并描述英语国家如圣诞节、复活节等传统节日的习俗。认识英语国家节日01介绍英语国家的日常生活习惯、饮食文化、学校生活等，增强学生的文化认知。了解英语国家文化02引导学生比较中国与英语国家的文化差异，培养学生的跨文化交际能力。比较中外文化差异03

02教学内容

词汇教学通过有趣的教学活动，激发学生对英语学习的热情和兴趣，使学习变得生动有趣。培养学习兴趣鼓励学生大胆开口说英语，通过正面的反馈和表扬，帮助学生建立学习英语的自信心。增强自信心

语法教学听力理解能力通过听英语故事和歌曲，学生能理解基本指令和简单对话，提升听力水平。口语表达能力鼓励学生用英语进行自我介绍和描述日常活动，增强口语交流能力。阅读理解能力通过阅读简单的英语绘本和教材，学生能理解故事情节，掌握基本词汇。

课文教学通过学习，让学生了解西方主要节日如圣诞节、复活节的由来和庆祝方式。认识英语国家节日教授学生日常生活中常用的英语问候语，如问候、感谢、道歉等，增强跨文化交际能力。学习基本的英语问候语介绍英美等国家的饮食习惯，如下午茶文化、快餐文化等，拓宽学生视野。了解英语国家饮食文化

练习活动设计通过游戏和故事激发学生对英语学习的兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习。培养学习兴趣01鼓励学生大胆开口说英语，通过正面反馈和表扬来增强学生的自信心和成就感。增强自信心02

03教学方法

听力教学法培养自主学习能力通过互动游戏和小组活动，激发学生自主学习英语的兴趣和能力。强化写作表达能力通过写日记和简短故事，鼓励学生用英语表达自己的想法和经历。提高听说技能发展阅读理解技巧通过角色扮演和听力练习，增强学生在实际情境中运用英语听说的能力。通过阅读故事书和简短文章，指导学生掌握基本的阅读理解策略。

口语教学法学生能够熟练记忆并运用课本中的基础词汇，如动物、颜色、数字等。掌握基础词汇通过互动游戏和练习，学生能够理解和使用简单的英语句型进行日常交流。学习简单句型学生能够识别英文字母，并掌握基本的字母发音规则，为阅读打下基础。认识字母和发音通过故事和对话，学生能够理解并运用简单的语法规则，如单数和复数形式。理解基本语法规则

阅读教学法通过听力练习，学生能够理解简单的英语指令和日常对话，如问候、购物等场景。听力理解能力0102学生能够用英语进行简单的自我介绍和描述日常活动，如谈论家庭、学校生活。口语表达能力03学生能够阅读并理解简单的英语故事书和说明文，抓住主要信息和细节。阅读理解能力

写作教学法通过有趣的教学活动，激发学生对英语学习的热情和兴趣，使学习过程充满乐趣。培养学习兴趣鼓励学生大胆开口说英语，通过正面的反馈和表扬，帮助学生建立学习英语的自信心。增强自信心

04教学活动

课堂互动活动01通过学习，让学生了解并描述英语国家如圣诞节、复活节等传统节日的习俗。02引导学生比较中西方文化差异，如餐桌礼仪、问候方式等，增强跨文化交际意识。03通过阅读简短的英语故事或诗歌，让学生感受英语国家的文学魅力和文化背景。认识英语国家节日理解英语国家文化差异欣赏英语国家文学作品

小组合作学习提高听力理解技巧通过听力练习和故事听写，增强学生对英语语音的辨识和理解能力。强