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大班科学游戏标准教案《纸游戏》汇报人：

目录01教案目标02所需材料03游戏步骤05安全须知04科学原理06评价反馈

教案目标01

教学目的通过观察不同纸张的质地、颜色和厚度，孩子们可以提高他们的观察力和细节识别能力。培养观察力通过折叠、撕扯等操作，孩子们可以直观地理解纸张的物理性质，如柔韧性、强度等。理解物理性质设计各种纸游戏，鼓励孩子们动手制作，从而激发他们的创造力和想象力。激发创造力组织小组合作游戏，让孩子们在互动中学习沟通和协作，培养团队精神。促进团队合学习目标设计纸游戏活动，激发学生的想象力和创造力，鼓励他们制作各种纸制玩具或艺术品。培养创造力通过折叠、撕扯等游戏活动，让学生理解纸张的柔韧性和强度等基本性质。理解纸的性质

技能培养通过剪纸、折纸等游戏活动，锻炼孩子们的手眼协调能力和精细动作技能。精细动作技能01设计需要孩子们对纸张进行折叠、拼接的游戏，以提高他们的空间感知和理解能力。空间感知能力02鼓励孩子们自由创作纸艺作品，激发他们的想象力和创新思维，培养解决问题的能力。创新思维能力03

情感态度通过小组合作完成纸游戏，孩子们学会相互协助，共同解决问题。培养合作精神设计有趣的纸游戏，激发孩子们对科学现象的好奇心和探索欲。激发探索兴趣通过完成纸游戏任务，孩子们体验成功，从而增强自我效能感和自信心。增强自信心纸游戏往往需要耐心和细致，孩子们在游戏过程中学会专注和耐心地完成任务。培养耐心和细致

所需材料02

基本材料使用不同颜色的卡纸，可以激发孩子们的创造力，进行剪纸、折叠等纸艺活动。彩色卡纸安全的儿童剪刀和无毒胶水是进行纸游戏不可或缺的工具，用于剪切和粘贴纸张。剪刀和胶水

辅助材料通过折叠、撕扯等游戏活动，让学生理解纸的柔韧性和强度等基本性质。理解纸的性质设计不同的纸游戏，激发学生的创造力，引导他们思考纸的多种用途和可能性。培养创新思维

安全要求通过剪纸、折纸等游戏活动，孩子们可以锻炼手部的精细动作能力。精细动作技能设计需要孩子们对纸张进行折叠、拼接的活动，以提高他们的空间感知和理解能力。空间感知能力鼓励孩子们自由创作纸艺作品，激发他们的想象力和创新思维。创新思维能力

游戏步骤03

准备阶段提供安全的儿童剪刀和无毒胶水，让孩子们在制作纸艺作品时能够安全地剪切和粘贴。剪刀和胶水准备各种颜色的纸张，用于孩子们进行剪纸、折纸等创意活动，激发他们的想象力。彩色纸张

操作步骤通过小组合作完成纸游戏，孩子们学会相互协助，共同解决问题。培养合作精神01设计有趣的纸游戏，激发孩子们对科学现象的好奇心和探索欲望。激发探索兴趣02通过完成纸游戏任务，孩子们体验成功，从而增强自我效能感和自信心。增强自信心03纸游戏往往需要耐心和细致，孩子们在游戏过程中学会专注和耐心地完成任务。培养耐心与细致04

规则说明理解纸的性质培养创造力01通过折叠、撕扯等游戏活动，让孩子们了解纸的柔韧性和强度等基本性质。02设计纸游戏活动，激发孩子们的想象力和创造力，鼓励他们制作各种纸制玩具或艺术品。

结束与整理设计纸游戏活动，鼓励孩子们利用纸张创造出各种形状和结构，激发他们的想象力。通过观察不同纸张的质地、颜色和厚度，增强孩子们对细节的注意力。通过折叠、撕扯等操作，让孩子们直观感受纸张的柔韧性和强度等物理特性。培养观察力激发创造力组织小组合作游戏，让孩子们在互动中学习沟通、协调和合作的重要性。理解物理性质促进团队合作

科学原理04

纸张特性通过剪纸、折纸等游戏活动，锻炼孩子们的手眼协调能力和精细动作技能。精细动作技能0102设计需要孩子们对纸张进行折叠、拼接的游戏，以提高他们的空间感知和理解能力。空间感知能力03鼓励孩子们自由创作纸艺作品，培养他们的想象力和创新思维。创新思维能力

力学原理彩色纸张准备各种颜色的彩纸，供孩子们剪裁和拼贴，激发他们的创造力和色彩感知。剪刀和胶水提供安全的儿童剪刀和无毒胶水，让孩子们学习基本的剪切和粘贴技能。

结构稳定性通过折叠、撕扯等游戏活动，让学生了解纸的柔韧性和强度等基本特性。01理解纸的特性设计以纸为主题的创意游戏，激发学生的创造力和想象力，如制作纸飞机、纸船等。02培养创造力和想象力

创造性应用激发创造力设计各种纸游戏，鼓励孩子们动手制作，激发他们的创造力和想象力。促进团队合作组织小组合作游戏，培养孩子们的团队协作精神和沟通能力。培养观察力通过观察不同纸张的质地、颜色和厚度，提高孩子们的观察力和描述能力。理解物理原理通过折叠、剪切等操作，让孩子们理解纸张的物理特性，如张力和柔韧性。

安全须知05

使用安全通过小组合作完成纸游戏，孩子们学会相互协作，共同解决问题。培养合作精神设计有趣的纸游戏，激发孩子们对科学现象的好奇心和探索欲望。激发探索兴趣通过完成挑战性的纸游戏任务，孩子们能够体验成功，从而增强自信心。增