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外研版英语四年级(上)HititbigWrapupCheckitLet’sexploreUnit3What’stheweatherlike?

CityWeatherLondonShanghaiBeijingHaikouHarbinIt’s…What’stheweatherlikein…?Lookandsay

,,it’srainyinLondon.,,it’ssnowyinShanghai.,,it’swindyinBeijing.,,it’scloudyinHaikou.,,it’ssunnyinHarbin.

PresentationMakeaweatherwheel1Preparethematerials.cardboard硬纸板colouredpaper彩纸markers马克笔glue胶水tack大头钉scissors剪刀

Makeaweatherwheel.2Step1:Cuttwocircles.Gluethemtogether.剪切两个圆。把它们粘贴在一起。

Step2:Drawweathersymbols.画一画天气符号。

Step3:Cutanarrow.剪一个箭头。Step4:Connectthearrowtothewheel.将箭头和转盘连接起来。

Workinpairs.Playwiththeweatherwheel.Movethearrow.Thenaskandanswer.3What’stheweatherlike?It’s....

Takeyourweatherwheelhome.Useittoshowtheweathereveryday.

41.先想一想都有哪些天气情况,它们的代表符号是什么。2.准备好所需用品:硬纸板、彩纸、大头钉、马克笔、胶水等。制作好转盘后,在上面粘贴或绘制天气符号或温度。3.最后两人一组,仿照课文示例,一人拨动箭头并运用句型?“What’stheweatherlike?”?询问对方,另一人根据箭头指向用句型?“It’s…”?回答。

PresentationWrapupRacetowin!

1.两人一组,制作转盘或准备一个骰子,然后沿着箭头的方向观察每个格内的图片或文字。2.两人轮流转动转盘或掷骰子,根据指针指向或掷出的数字,沿着箭头前进相应的步数,根据格内的提示语让对方完成相应的任务。注意前进到“Missaturn!(错过一轮)”格内时,就错失一次转动转盘或掷骰子的机会。

PresentationCheckitNowIcan√√√√nameanddescribedifferentkindsofweather;use“—What’stheweatherlike?”and”—It’s...totalkaboutweather;actoutastoryaboutweather;describeweatherindifferentcities.

Let’sexplore1Science:MakeraininabagDotheexperiment.Drawthesunandcloudsatthetopofthebag.Pourthewaterintothebag.Zipitup!Findasunnyplaceintheclassroom.Tapethebagtothewindow.

2Checkthebag.Recordtheresults.TimeWhatcanyousee?10oclockTherearesomedropsofwateronthebag.

Practice根据圆盘上的信息,补全句子或写对话。

示例:ItiswindyinBeijing.1.Itis______inYinchuan.2.It____________inGuangzhou.3.It__________________Sanya.4._____________________________windyissunnyishotinItissnowyinHarbin.

复习本单元的单词和句子。0201制作一个天

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