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那个无法面对的秋天——《秋天的怀念》教学设计
教材分析
《秋天的怀念》是统编教材七年级上册第二单元的第一篇文章，该单元所选文章从不同角度表现了亲人之间真挚动人的情感。本文是史铁生写的一篇怀念母亲的回忆性散文。作者运用多种描写方法，再现了一个身患重病仍然体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子的伟大母亲形象，歌颂了母爱的无私与伟大。在朴实深沉的语言背后，表现了自己深深的懊悔和对母亲深深的思念。
学情分析
七年级的学生对母爱已经有了一定的感受，通过文章标题就能直接地把握作者对母亲主要的情感。但是，要从文章的细节描写中，深入理解作者对母亲的忏悔之情和对生命的感悟，还需仔细读文本，认真品味，感受深沉博大的
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