2024云南特殊教育职业学院妇产护理期末检测卷【真题汇编】附答案详解.docxVIP

云南特殊教育职业学院妇产护理期末检测卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题50分）

一、单选题（15小题，每小题3分，共计45分）

1、[单选题]在阴道自净作用中，能将糖原分解为乳酸的细菌是()

A．链球菌

B．乳酸杆菌

C．加德纳菌

D．大肠埃希菌

E．葡萄球菌

答案:B

解析:阴道自净作用的核心机制涉及维持酸性环境以抑制病原体生长。正常阴道菌群中，乳酸杆菌通过代谢阴道上皮细胞内的糖原生成乳酸，维持pH3．8~4．4的酸性环境。这一过程属于生理性防御机制的关键环节。乳酸杆菌作为优势菌群，其代谢功能在《妇产科学》生理章节及《医学微生物学》阴道微生态部分均有明确描述。链球菌、加德纳菌、大肠埃希菌和葡萄球菌均不具备分解糖原产酸的主导作用，部分甚至可能参与阴道菌群失调相关疾病。

2、[单选题]产褥期促进乳汁分泌的条件应除外（）

A．哺乳时间不宜过早,以产后24小时为宜

B．保证产妇休息、睡眠和饮食,避免精神刺激

C．吸吮是保持乳腺不断泌乳的关键

D．产后产妇血中是低雌激素,高催乳激素水平

E．催产素可促进乳汁分泌

答案:A

解析:产褥期乳汁分泌核心机制涉及产后低雌激素、高催乳激素水平（D项），吸吮反射通过神经内分泌调节维持泌乳（C项），催产素促进乳汁排出（E项），同时产妇休息及营养摄入是基础保障（B项）。哺乳时间应尽早开始以刺激泌乳，24小时后哺乳（A项）违背生理规律，故为错误选项。

3、[单选题]27岁，女性，停经3个月，阴道不规则流血10余天，量时多时少，无腹痛。查体:轻度贫血貌，宫底脐下一指横，未触及胎体，未闻及胎心。最可能的诊断是()

A．双胎妊娠

B．先兆流产

C．葡萄胎

D．羊水过多

E．前置胎盘

答案:C

解析:葡萄胎常见临床表现包括停经后阴道不规则流血、子宫异常增大（超过停经月份）、无胎体及胎心、血hCG异常升高。该患者停经3个月，子宫底脐下一指（约孕20周大小），与停经时间不符，且未触及胎体、未闻及胎心，符合葡萄胎特征。先兆流产子宫多与停经周数相符，双胎妊娠可触及胎体，羊水过多常伴压迫症状，前置胎盘出血多发生于妊娠晚期。参考《妇产科学》妊娠滋养细胞疾病章节。选项A、B、D、E均不符合典型表现，选项C为正确诊断。

4、[单选题]某女士，28岁，妊娠足月产有1女，因病切除子宫病理检查，子宫肌壁内有水泡样组织，镜下见增生的滋养细胞。该病人最可能的诊断为()

A．葡萄胎

B．侵蚀性葡萄胎

C．子宫腺肌病

D．子宫内膜异位症

E．子宫内膜炎

答案:B

解析:《妇产科学》中关于妊娠滋养细胞疾病的分类。葡萄胎病理特征为绒毛水肿及滋养细胞增生，但局限于宫腔。侵蚀性葡萄胎指葡萄胎组织侵入肌层或转移至其他器官，镜下可见绒毛结构或绒毛退变痕迹。该病例为产后子宫切除标本，肌壁有水泡样组织及滋养细胞增生，符合侵蚀性葡萄胎的侵袭性生物学行为。子宫腺肌病、子宫内膜异位症与子宫内膜炎均无滋养细胞异常增生及水泡样结构。【答案对应选项B】

5、[单选题]术后第4日，产妇出院，社区护士在进行产后家庭访视时，其检查与指导的内容是()

A．室温保持在24~28℃

B．观察子宫复旧、恶露的颜色及性质

C．观察新生儿的智力发育

D．可以承担家务劳动

E．作妇科检查

答案:B

解析:产后家庭访视时的主要关注点为产妇身体恢复情况。《妇产科护理学》指出，子宫复旧与恶露的性状直接反映产后恢复状态。选项A中室温建议偏高，实际推荐室温为22~24℃；选项C中新生儿智力发育无法短期内评估；选项D产后过早劳动可能影响恢复；选项E妇科检查通常由医生在产后复查时完成。选项B符合产妇早期观察重点，需监测子宫收缩、恶露变化以预防感染或异常出血。

6、[单选题]性兴奋时润滑阴道口的分泌物主要来自（）

A．尿道旁腺

B．纳氏腺

C．前庭大腺

D．阴道黏膜腺体

E．宫颈分泌物

答案:C

解析:该题考查女性生殖系统腺体功能定位。前庭大腺（巴氏腺）位于阴道口两侧，性兴奋时分泌黏液起润滑作用；尿道旁腺主要湿润尿道口，宫颈分泌物参与形成阴道液但非主要润滑来源，阴道黏膜本身无腺体结构。正确选项为前庭大腺。

7、[单选题]关于流产的叙述，正确的是()

A．凡妊娠不足12周、胎儿体重不足5