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人教版六年级上册《轴对称》教学设计
[教学内容]:教材第59页的教学内容及相关练习。
[教学目标]:
1、知道圆是轴对称图形,理解圆的对称轴有无数条。
2、在动手操作过程中,培养学生的观察能力和空间思维能力。
3、通过观察、讨论、操作,使学生充分感知数学美,激发学生喜爱数学的情感。
[教学重难点]:
重点:知道圆是轴对称图形,理解圆的对称轴有无数条。
突破方法:复习巩固轴对称图形的特征,动手操作发现圆是轴对称图形,圆有无数条对称轴。
难点:根据对称轴画出给定图形的轴对称图形。
突破方法:先掌握轴对称图形的特点,根据特点来
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