2.2 《大战中的插曲》课件（共46张PPT）统编版高中语文选择性必修上册.pptxVIP

大战中的插曲高中语文人教统编版选择性必修上册第一单元作者聂荣臻

素养目标LiteracyGoals了解聂荣臻、文章背景，以及革命人道主义精神的内核和意义壹归纳课文内容并梳理层次结构，分析课文的叙述特点贰鉴赏细节描写，分析人物形象，学习夹叙夹议的写作方法。叁体会作者致信日本官兵的用意，感受伟大的革命人道主义精神。肆

战士们给美穗子喂饭聂荣臻与美穗子

1940年8月25日，坐在老乡担子里吃梨的美穗子老乡们受聂荣臻所托，挑着担子把美穗子和美馏子送到日军驻地聂荣臻与美穗子

1980年7月14日，聂荣臻在北京人民大会堂亲切会见美穗子2005年8月24日，聂荣臻之女聂力（右二）向当年在抗日战争中被八路军和聂荣臻司令员救护过的日本“小姑娘美穗子”（左）赠送字幅聂荣臻与美穗子

文学常识壹Literaryknowledge

作者简介中文名聂荣臻曾用名聂云臻出生地四川省江津县（今重庆市江津区）吴滩乡石院子1923年3月加入中国共产党，建国后，历任中央军委秘书长兼中国人民解放军代总参谋长，国防委员会副主席，中央军委副主席，国务院副总理兼国家科委主任、国防科委主任，中国老龄问题全国委员会名誉主任，中国发明协会名誉会长。出生日期1899年12月29日逝世日期1992年5月14日称谓无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的创建人之一，中华人民共和国十大元帅之一，中华人民共和国的开国元勋获得荣誉1955年被授予元帅军衔；一级八一勋章一级独立自由勋章一级解放勋章职位民族汉族

《聂荣臻回忆录》本书是中国人民解放军高级将领回忆录丛书之一。该书以口述的形式，全面回顾了作者聂荣臻的人生历程，其中内容主要集中于革命这一段。通过本书一代革命家对人民解放事业的波澜壮阔和中华人民共和国曲折前进的辉煌壮丽往事的回顾，让今天的我0102们重新感受那段艰难而又辉煌的革命历史。本书是作者作为军队领导、中央政治局委员、中央委员的回忆录。书本全面回顾了作者自己投身革命的艰辛历程。全书以口述的形式撰写。本书通过一代革命家对人民解放事业的波澜壮阔和中华人民共和国曲折前进的辉煌壮丽往事的回顾，让今天的我们重新感受那段艰难而又辉煌的革命历史。

分类特点一种自传体描述,其口吻常闲逸而亲切、注意的焦点通常在作者所知的人物、事件或时代上。关于一系列事件的记录，通常由参加者所写而不像历史那样拘于形式和完备，如凯撒的《高卢战争回忆录》。写作回忆录要注意真实、广泛、突出六个字。真实，就是真实记载作者的经历和观感。可以根据自己的经历详细地写出一个阶段的生活，也可写一个侧面。文体知识回忆录

抗日战争进入相持阶段后，由于日本战线拉到太长，各种战略物质紧缺，由此日本采取了“以战养战”方略，加紧对沦丧区矿产资源的掠夺。井陉煤矿就是日本掠夺我国煤炭资源的最大阵地，当时的井陉矿是我国三大煤矿之一，而且战略位置极其重要，矿区有铁路直通正太铁路，往东可迅速出击石家庄，往西据守娘子关天险，最重要的是源源不断为日寇提供燃料。1940年8月20日，百团大战正式开战，井陉煤矿成为八路军首要攻占目标。此次破袭战不但打击了日军，解放了3000旷工，还彻底毁灭了井陉煤矿，即使日军运来全部设备重新安装开工，恢复生产至少半年，这对物质本已十分紧张的日军是个极大打击，起到了釜底抽薪作用，被华北日军形容为“挖心之战”。写作背景

抗日战争时期，八路军在华北敌后发动的一次大规模进攻和反“扫荡”的战役。由于参战兵力达105个团，故称“百团大战”。百团大战是抗日战争相持阶段八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役。百团大战百团大战分为3个阶段。1940年8月20日至1940年9月10日为第一阶段，中心任务是摧毁正太路交通。1940年9月22日至1940年10月上旬为第二阶段，主要任务是继续破坏日军的交通线，并摧毁日军深入抗日根据地的主要据点。1940年10月上旬到1941年1月24日为第三阶段，主要任务是反击日军的报复性“扫荡”。百团大战

整体感知贰Overallperception

刀光剑影：形容激烈的厮杀、搏斗或杀气腾腾的气势。孤苦伶仃：形容孤独困苦，无依无靠。翻山越岭：翻越不少山头。形容野外工作或旅途的辛苦。背井离乡：离开自己的故乡，到外地生活。兵荒马乱：指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的现象。来龙去脉：指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。化干戈为玉帛：比喻使战争转变为和平、友好。兵戎相见：发生武装冲突。兵戎，指武器、军队。井陉（xíng）殒命（yǔn）兵戎相见（róng）辗转（zhǎn）孤苦伶仃（língdīng）颠簸（diānbǒ）襁褓（qiǎngbǎo）幡然（fān）无辜（gū）字词积累

大战中的插曲抗战时期的“百团大战”比喻连续进行的事情中插入的特殊片段”，在文中