信息化环境下大学英语自主学习教学模式的探索与实践.docx

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破茧与蝶变:信息化环境下大学英语自主学习教学模式的探索与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展,信息化浪潮已全面席卷教育领域,深刻改变了教育的面貌。在高等教育中,信息化环境为大学英语教学带来了前所未有的机遇与挑战,促使大学英语教学模式发生变革。传统的大学英语教学模式多以教师讲授为主,学生处于相对被动的学习状态。课堂上,教师主要通过教材、黑板和简单的多媒体工具进行知识传授,教学活动较为单一,难以充分满足学生多样化的学习需求。在全球化进程日益加速的当下,社会对大学生的英语综合应用能力提出了更高要求,不仅需要具备扎实的语言基础知识,更要能够在实际场景中熟练运用英语进行有效的

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