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第二章有理数的运算2.3有理数的乘方2.3.3近似数初中数学七年级上册(RJ版)
学习目标1.理解近似数的意义.2.能按照精确度的要求,用四舍五入法求出近似数.学习重难点理解近似数的意义.能按照精确度的要求,用四舍五入法求出近似数.难点重点
1.用科学记数法表示绝对值较大的数:2.将用科学记数法表示的数还原的方法:把一个绝对值大于10的数表示成a×10n(1≤|a|<10,n是正整数)的形式,其中a的整数位数为1,数的正负符号不变,n为原数的整数位数减1.把一个用科学记数法表示的数还原为原数时,只需将小数点向右移动n
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