小学班主任工作——小学生心理辅导小知识——《养成良好的性格》教案.docVIP

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养成良好的性格

一、教学目的

帮助学生了解什么是性格及性格的类型；引导学生在日常生活、学习和与人交往中注意培养自己的良好性格。知道良好性格对自己成长的好处；在日常的生活学习中，能对不利于良好性格形成的行为进行自我约束。

二、教学准备

录音机、配乐录音故事、动物图片

导入

教师:今天我们先来听个故事。（播放居里夫人小时候专心学习的故事）（3分钟）

活动明理:

（1）教师：听了刚才的故事，同学们一定十分喜欢玛妮雅那种认真、专心的学习，觉得她之所以对人类作出了巨大贡献，与她性格中的坚定性是分不开的。

下面我们大家共同来说说性格都包括哪

该用户很懒，什么也没介绍

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