初中语文“古诗词鉴赏”单元教学策略与实践研究论文.docx

初中语文“古诗词鉴赏”单元教学策略与实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文“古诗词鉴赏”单元的教学策略与实践方法。通过分析古诗词教学的重要性，以及当前古诗词教学存在的问题，本文提出了针对性的教学策略，以期为提高初中生古诗词鉴赏能力提供借鉴。

关键词：初中语文；古诗词鉴赏；教学策略；实践研究

一、引言与背景

（一）古诗词教学的重要性

1.传承我国优秀传统文化

古诗词是我国古代文学的瑰宝，承载着中华民族的优秀传统文化。在初中阶段开展古诗词教学，有助于学生了解和传承我国优秀的传统文化，培养民族自豪感和文化自信。古诗词中蕴含的丰富哲理、审美情趣和人文精神，对学生的人格成长和思想道德修养具有重要的熏