2025届高考语文信息类文本专题复习：立足文本，借“题”发挥——信息类文本观点迁移与运用解题策略+.pptx

2025年高考信息类文本专题复习

;立足文本，借“题”发挥

——信息类文本观点迁移与运用解题策略;;1.析问题，寻突破;1.析问题，寻突破;;2.明类型，知方向;（2022·新高考I卷）4.“己所不欲,勿施于人”出自《论语》,现已成为国际社会公认的处理人际关系和国际关系的黄金准则。请结合材料一对这一现象加以分析。

——用文本观点理解分析文外材料或生活问题。;（2021·新高考I卷）5.嵇康诗有“目送归鸿,手挥五弦”两句,顾恺之说画“手挥五弦易,目送归鸿难”。请结合材料,谈谈你对此的理解。

——用文本观点理解分析文外材料或生活问题。;3.忆思路，找方法;;问题1：

5.习近平总书记曾以《论持久战》为例，指出要“善于从战略上看问题、想问题”。请根据材料谈谈《论持久战》对我们“看问题、想问题”有什么启示。;1、找——通过题干中的关键词，找到原文的相关范围。;2、定、删——删掉重复的部分、解释说明、修饰词、例子等内容，确定范围内各个部分之间的关系。;2、定、删——删掉重复的部分、解释说明、修饰词、例子等内容，确定范围内各个部分之间的关系。;3、连——把剩下的用逻辑关联起来，必要时再联系原文或课内或现实。;4.对照参考答案，找找我们立足文本的答案与参考答案的区别;;1.课堂演练——（2022·新高考I卷）;1、找——通过题干中的关键词，找到原文的相关范围。;2、定、删——删掉重复的部分、解释说明、修饰词、例子等内容，确定范围内各个部分之间的关系。;2、定、删——删掉重复的部分、解释说明、修饰词、例子等内容，确定范围内各个部分之间的关系。;3、连——把剩下的用逻辑关联起来，必要时再联系原文或课内或现实。;4.对照参考答案，找找我们立足文本的答案与参考答案的区别;;