浙江杭州外国语学校招聘人员笔试模拟试题参考答案详解.docx

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浙江杭州外国语学校招聘人员笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”这一名言出自()之口。

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.庄子

【答案】:B

【解析】“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”出自《孟子·滕文公下》,意思是不受富贵诱惑,不为贫贱动摇,不为武力屈服,这才叫大丈夫。

2、关于公文格式,下列表述错误的是:

A.文中结构层次序数依次可以用(一)、(1)、一、1.标注

B.公文正文一般用3号仿宋体字

C.附件名称后不加标点符号

D.如有抄送机关,一般用4号仿宋体字

【答案】:A

【解析】文中结构层次序数依次应该是“一、”“(一)”“1.”“(1)”,而不是(一)、(1)、一、1.标注,所以该项表述错误。公文正文一般用3号仿宋体字,符合公文格式要求。附件名称后不加标点符号,这是正确的公文格式规定。如有抄送机关,一般用4号仿宋体字,也是正确的。所以表述错误的是文中结构层次序数标注内容。

3、在公文写作中,禁止采用的积累与占有材料的途径是()。

A.观察体验

B.调查采访

C.文献采集

D.主观编创

【答案】:D

【解析】公文写作需要基于客观事实,保证内容的真实性、严肃性和权威性。观察体验可以让写作者直接获取现实中的情况和信息,为公文写作提供实际依据;调查采访能够深入了解相关事务的具体情况和各方意见,使公文内容更具针对性和说服力;文献采集可获取前人的研究成果和相关资料,为公文写作提供参考和借鉴。而主观编创是凭借个人主观想象来创作内容,这会导致公文内容脱离实际、缺乏可信度,违背了公文写作应遵循的客观、真实原则,所以在公文写作中禁止采用这种积累与占有材料的途径。

4、国家鼓励健康公民无偿献血,其适宜年龄范围为()。

A.16~50岁

B.18~55岁

C.18~65岁

D.16~45岁

【答案】:B

【解析】根据《中华人民共和国献血法》规定,国家提倡18周岁至55周岁的健康公民自愿献血。因此正确的年龄范围是18~55岁。

5、改革开放以来,中国经济社会发展取得了举世瞩目的成就,经济总量跃居世界第二,众多主要经济指标名列前茅。然而,我国经济虽规模庞大,但大而不强。今后,我国经济的发展主要依靠:

A.要素驱动

B.投资驱动

C.政策驱动

D.创新驱动

【答案】:D

【解析】改革开放以来我国经济总量跃居世界第二,但存在大而不强的问题。在经济发展的不同阶段,驱动方式有所不同。要素驱动主要依赖土地、劳动力等生产要素的投入,在经济发展初期发挥了重要作用,但随着发展进入新阶段,要素成本上升,单纯依靠要素驱动难以实现可持续增长。投资驱动侧重于通过大规模的投资来拉动经济增长,然而过度依赖投资可能会导致产能过剩等问题,也难以支撑经济的长期高质量发展。政策驱动是借助政策的引导和扶持来推动经济发展,但政策通常是外部因素,且具有一定时效性,不能成为经济持续发展的核心动力。而创新驱动强调依靠科技创新、管理创新、制度创新等全方位的创新来提高生产效率、创造新的市场需求、提升产业竞争力,是实现经济高质量发展、解决大而不强问题的关键。创新能够不断催生新的经济增长点,推动产业升级和结构优化,增强经济的内生动力和抗风险能力,因此今后经济的发展主要依靠创新驱动。

6、衡量大学生全面发展的一个重要标准是()

A.知识渊博

B.品质高尚

C.德才兼备

D.知行统一

【答案】:C

【解析】知识渊博只能彰显一个人对知识和文化的了解,不能作为衡量大学生全面发展的标准。品质高尚只能彰显一个人的修养和素质,不能反映知识基础,也不能作为衡量大学生全面发展的标准。大学生作为社会的后备力量,德才二者必须兼顾才可以说是全面发展。知行统一过于表面,不能作为衡量大学生全面发展的标准。所以,应选择德才兼顾作为衡量大学生全面发展的标准。考点:思想道德素质

7、成语“钟鸣鼎食”中的“鼎”是指古代的一种()。

A.乐器

B.祭祀用品

C.装饰品

D.炊具

【答案】:D

【解析】“钟鸣鼎食”描绘的是古代富贵人家生活的奢华场景,吃饭时要奏乐击钟,用鼎盛着各种珍贵食物。鼎在古代最初是一种用于烹煮食物的炊具,随着时间推移,它逐渐具有了更多文化和礼仪上的象征意义,但追根溯源其本质是炊具。并非乐器,乐器主要用于演奏音乐,而鼎并不具备典型乐器的特征;也不是单纯的祭祀用品,虽然鼎在祭祀活动中会被使用,但它有更基础的炊具用途;同样不是装饰品,装饰品主要用于装饰作用,这并非鼎的核心用途。因此成语“钟鸣鼎食”中的“鼎”指古代的一种炊具。

8、中国扇文化具有深厚文化底蕴,以下不属于我国四大名扇的是()。

A.浙江绫娟扇

B.四川竹丝扇

C.江苏泥金扇

D.广东火画扇

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