大一相关花园里留欣赏动物狂欢节.pdfVIP

活动名称：音乐欣赏——动物狂欢节（大下）

指导要点：

1、

上音乐可以将平淡的活动变得轻松有趣。通过这个欣赏活动让幼儿理解不同的

人可以让音乐发挥多元的价值。

2、我怎样通过的动作来表现对音乐及节奏的感受呢？是本次活动的问题。

3、在幼儿进行模仿学习的活动中，要兼顾动作的节奏和动作的变化，会使的幼儿比较

忙碌，抛出的问题同伴间的讨论，从而丰富相应的策略。

活动目标：

1、感受乐曲活泼流畅的音乐性质及节奏，并愿意用不同的动作来表现对音乐的感

受。

2、通过讨论、匹配、模仿、游戏等方式，了解音乐可以运用在不同的生活场合中。

3、愿意与同伴合作来表现音乐。

活动准备：

1、VCD《大者》：配乐修面的一段。

2、VCD《幻想2000》。

3、音乐磁带：动物狂欢节。

活动过程：

一、引出活动。

1、欣赏VCD《大者》，感受配上音乐进行活动是件很有意思的事情。

2、理发店里除了修面、理发，还可以提供哪些服务项目？

3、请幼儿做一做的动作，丰富相应的动词。

二、新授活动。

1、请幼儿尝试着将的动作结合老师唱的乐曲进行自我。

2、请部分幼儿进行的展示。

3、欣赏老师的配乐。

提问：老师的是从哪里到哪里呀？顺序是怎样的呀？

4、幼儿分段进行动作节奏的练习。

5、抛出问题：有的小朋友在换动作的时候来不及，我们可以想什么方法来解决这个问

题？

6、幼儿随乐进行自我。

三、游戏活动。

1、幼儿进行两两合作的。（2遍）

2、请客人老师和幼儿一同进行游戏。

3、小结：我们可以用音乐唱歌、跳舞，理发师可以用音乐修面、理发、，教

练可以用音乐做，猜猜看把这首圣·桑的《动物狂欢节》给漫画师会给我

们带来什么样的惊喜呢？

4、欣赏VCD《幻想2000》。