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小学信息技术特色课程对学生信息素养提升的实证分析论文

摘要：本文以小学信息技术特色课程为研究对象，通过实证分析探讨了该课程对学生信息素养提升的影响。通过对课程内容、教学方法以及学生信息素养水平的综合评价，本文旨在为我国小学信息技术教育改革提供有益参考。

关键词：小学信息技术；特色课程；信息素养；实证分析

一、引言

（一）1.小学信息技术特色课程的背景与意义

随着信息技术的飞速发展，我国教育部门对信息技术教育的重视程度日益提高。小学信息技术特色课程作为一种新型的教育模式，旨在培养学生的信息素养，提高其适应未来社会的能力。小学阶段是培养学生信息素养的关键时期，因此，研究小学信息技术特色课程对学生信