2024年新北师大版七年级上册数学教学课件 2.3.1 有理数的乘法.pptx

3有理数的乘除运算;1．通过理解有理数乘法的意义，掌握有理数的乘法法则，理解倒数的概念，发展应用意识。

2．通过在运用有理数乘法法则的过程中，培养学生良好的思维学习习惯；在学习中学会合作，学会质疑，感受数学方法的奥妙，发展应用意识。;情境导入;问题2：如果用正数表示水位上升的高度，用负数表示水位下降的高度，那么4天后，甲水库水位的变化量怎样表示？乙水库水位的变化量又如何表示呢？你能找到更简洁的表示方法吗？;问题导入;视频导入;请同学们阅读教材49－50页，思考下列问题。

（1）仿照“尝试·思考”计算（－3）×（－4）的方法说明（－2）×（－5）＝10（口述即可），再写一些算式进行计算，你能