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2025年3月河北省普通高中学业水平考试语文试题2025年级
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()
A.粗犷(kuàng)埋怨(mán)慰藉(jiè)戛然而止(jiá)
B.狡黠(xiá)癖好(pǐ)模样(mú)莘莘学子(shēn)
C.脊梁(jí)殷红(yān)祈祷(qí)锲而不舍(qiè)
D.提防(tí)炽热(chì)联袂(mèi)果实累累(lěi)
答案:B
解析:A项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”;C项“脊梁”的“脊”应读“jǐ”;D项“提防”的“提”应读“dī”,“果实累累”的“累”应读“léi”。
2.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.寒暄明信片走头无路中流砥柱
B.懊悔挖墙角断章取义谈笑风生
C.部署度假村世外桃源郑重其事
D.脉搏凑和再接再厉按步就班
答案:C
解析:A项“走头无路”应为“走投无路”;B项“挖墙角”应为“挖墙脚”;D项“凑和”应为“凑合”,“按步就班”应为“按部就班”。
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()
(1)他是一个非常有________的人,总是能想出很多新奇的点子。
(2)这篇文章语言________,内容丰富,读起来让人回味无穷。
(3)我们要________良好的心态,正确对待考试中的得与失。
A.创意简洁保持
B.创造简捷维持
C.创意简捷维持
D.创造简洁保持
答案:A
解析:“创意”指有创造性的想法、构思等;“创造”指想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。根据语境,(1)句应选“创意”。“简洁”指(说话、行文等)简明扼要,没有多余的内容;“简捷”指直截了当,也指简便快捷。(2)句形容文章语言,应选“简洁”。“保持”指维持(原状),使不消失或减弱;“维持”指使继续存在下去,保持。(3)句与“心态”搭配,应选“保持”。
4.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()
A.他在演讲中夸夸其谈,滔滔不绝,赢得了阵阵掌声。
B.小明同学经常向老师请教问题,这种不耻下问的精神值得我们学习。
C.面对突如其来的洪水,灾区人民镇定自若,有条不紊地开展自救工作。
D.他的绘画作品构思新颖,色彩鲜艳,真是妙手回春啊!
答案:C
解析:A项“夸夸其谈”形容说话浮夸不切实际,含贬义,与语境不符;B项“不耻下问”指向地位比自己低、知识比自己少的人请教,不感到羞耻,不能用于向老师请教;D项“妙手回春”称赞医生医术高明,能把垂危的病人治好,不能用于形容绘画作品。C项“镇定自若”形容在紧急情况下沉着镇定,不慌不乱,使用恰当。
5.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。
D.他的写作水平明显提高了。
答案:D
解析:A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”;C项否定不当,应删去“不”。
6.下列关于文学常识的表述,正确的一项是()
A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。
B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著,是儒家经典著作之一。
C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》,文章通过描写“我”和小伙伴夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。
D.《变色龙》的作者是法国作家契诃夫,他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
答案:B
解析:A项《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成;C项《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》;D项契诃夫是俄国作家。
7.下列对修辞手法判断正确的一项是()
(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
(2)红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(3)那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
(4)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
A.反复比喻、排比拟人引用、比喻
B.排比比喻、拟人比喻引用、拟人
C.反复比喻、排比比喻引用、拟人
D.排比比喻、拟人拟人引用、比喻
答案:A
解析:(1)“盼望着,盼望着”运用了反复的修辞手法;(2)把“红的”“粉的”“白的”分别比作“火”“霞”“雪”,同时三个句子结构相同,运用了比喻和排比的修辞手法;(3)“害了羞”把薄雪当作人来写,运用了拟人的修辞手法;(4)引用了“吹
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