《学会反思》第1课时（教学设计）-部编版道德与法治六年级下册.pdfVIP

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教材版本及册别部编版六年级下册

单元名称第一单元第3课

课时名称《学会反思》

姓名

班级

基本信息

姓名学校联系电话

学段小学学科道德与法治|

教材版本：部编版六年级下册道德与法治1

教材早P单元：第一单元完善自我健康成长

章节：第3课《学会反思》第一课时

作业类型13课时作业口单元作业口学期作业

作业功能.□课前预习□课中练习回课后复习

知识目标：理解反思的概念和意义，了解反思可以随时

进行，培养学生的反思意识和习惯。

技能目标：了解反思的内容和作用，感受反思的重要性，

通过积累反思的经验和方法，提高学生的思维能力和自

作业目标

我调节能力。।

情感目标：通过对社会新闻的剖析，认识反思不仅对个［

人有意义，而且对社会也有重要意义，培养学生的社会

责任感和公民意识，促进学生的全面发展。

1题型选择题、填空题、简答题、探究题

共（11）小题，其中基础性作业4（）小题，拓展性作业［

题量5（）小题，实践类2（）小题。［

第一部分基础性作业必（做）;

题号作业内容设计意图

以下哪项不是反思的作用？设计意图：

A.提高自我调节能力

本题考查学生对反

B.培养学生的思维能力

C.帮助学生掌握知识思作用的理解。选项

D.促进学生全面发展A、B、D都是反思的］

作用，选项C是与反

1

思无关的知识点，可

以帮助学生区分反

思的作用与其他概1

念的关系。I

学科素养：