2024-2025学年四川艺术职业学院单招考试文化素质物理经典例题附答案详解（综合卷）.docx

四川艺术职业学院单招考试文化素质物理经典例题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、下列做法，符合安全用电的是（）

A．三脚插头改装成两脚插头使用

B．给电动车长时间充电

C．插线板的电源线绝缘层破损仍继续使用

D．更换灯泡前先断开开关

答案:D

解析:这道题考查安全用电常识。在家庭用电中，更换灯泡前先断开开关，能有效避免触电危险。三脚插头改两脚插头、电动车长时间充电、插线板电源线绝缘层破损仍使用，都存在极大的安全隐患。断开开关再换灯泡是保障安全的正确做法。

2、俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中会漂浮，李子投入水中会下沉。对此现象，下述说法正确的是（）

A．西瓜的密度比李子的密度大

B．西瓜漂浮时所受浮力大于重力

C．李子浸没后，下沉过程中所受浮力大小不变

D．李子下沉过程中所受水的压强不变

答案:C

解析:这道题考查浮力和压强的知识。西瓜漂浮，说明其平均密度小于水；李子下沉，表明其密度大于水，A错误。西瓜漂浮时浮力等于重力，B错误。李子浸没后下沉，排开水的体积不变，根据阿基米德原理，浮力大小不变，C正确。李子下沉过程，深度增加，所受水的压强增大，D错误。

3、在某个运动过程中，物体克服自身重力做功20J，则（）

A．物体的重力势能一定减少20J

B．物体的重力势能一定增加20J

C．物体的重力势能增加量小于20J

D．物体的重力势能减少量大于20J

答案:B

解析:这道题考查重力势能的变化。当物体克服重力做功时，重力势能增加。根据重力势能的定义，物体克服重力做功20J，意味着重力势能一定增加20J。A选项说重力势能减少，错误；C选项增加量小于20J不对；D选项减少量大于20J也错误。所以答案选B，物体的重力势能一定增加20J。

4、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:A．磁感线是为了形象描述磁场而假想的有方向的曲线，在磁体外部磁感线从极到极，内部从极到极，故A错误；

B．磁感线上每一点的切线方向表示磁场的方向，磁感线不相交，故B错误；

C．磁场是客观存在于磁极或电流周围的一种物质，是不以人的意志为转移的，故C正确；

D．磁感线是人们为了方便描述磁场人为规定的，并不是客观真实存在的物质，故D错误。

故选C。

5、物理学的发展有力的推动人类文明进程，在物理学发展漫长历程中，不少前辈作出了卓越的贡献，对以下科学规律的发现作出了重要贡献的科学家对应错误的是（）

A．惯性定律——牛顿

B．液体压强原理——帕斯卡

C．大气压的存在——伽利略

D．杠杆原理——阿基米德

答案:C

解析:这道题考查物理学史知识。惯性定律由牛顿发现；帕斯卡对液体压强原理有重要贡献；大气压的存在是由托里拆利证实的，不是伽利略；杠杆原理由阿基米德提出。所以这道题应选C选项。

6、关于教材中的四个实验装置，下列说法正确的是（）

A．安培利用装置（a）总结出了电荷间相互作用的规律

B．奥斯特利用装置（b）发现了电流的磁效应

C．法拉第利用装置（c）研究了通电导线间相互作用的规律

D．麦克斯韦利用电磁感应原理制成了第一台圆盘发电装置（d）

答案:B

解析:A．库伦利用装置（a）总结出了电荷间相互作用的规律，故A项错误；

B．奥斯特利用装置（b）发现了电流的磁效应，故B项正确；

C．安培利用装置（c）研究了通电导线间相互作用的规律，故C项错误；

D．法拉第利用电磁感应原理制成了第一台圆盘发电装置（d），故D项错误。

故选B。

7、羽毛球比赛中，空中飞行的羽毛球先后经过A、B两点时的动能相等，相比A点，羽毛球在B点时（）

A．机械能较小，重力势能较大

B．机械能较大，重力势能较大

C．机械能较小，重力势能较小

D．机械能较大，重力势能较小

答案:C

解析:这道题考查机械能和重力势能的知识。羽毛球在空中飞行，若动能相等，A、B两点高度不同。重力势能与高度有关，高度越高重力势能越大。B点低于A点，所以B点重力势能较小。机械能等于动能与势能总和，B点重力势能小，机械能也就较小。综上，答案选C。

8、一物体做匀速圆周运动，则（）

A．物体所受的和合力一定指向圆心

B．物体所受的合力保持不变

C．物体的速度保持不变

D．物体的加速度保持不变