合唱指挥教学改革思路.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共6页，其中可免费阅读3页，需付费150金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

合唱指挥教学改革思路

合唱课总体思路

一、合唱课，包含合唱赏识〔合唱进展〕、合唱学、合唱训练学等；二、实行8个人为一组的声部组合形式，集体上课，小组汇课的形式；三、增加总谱读法背唱和多声部视唱练习，为将来学习指挥打根底。合唱指挥课总体思路

一、总谱读法〔背唱〕、合唱作品分析、指挥法、指挥动作设计二、5个人到9个人为一组指挥作品回课

三、指挥双钢琴作品合唱团的根底训练

一、培育合唱团队精神以及对合唱的宠爱

二、气息，发声，共鸣，咬字吐字，音准，节奏，平衡，统一等方面三、4到6人为一小组，小组回课，解决个人声音问题

合唱团排练

一、曲目以不同时期、不同风格，不同民族的合唱分别训