2025年全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》题库检测试题打印及参考答案详解(培优).docxVIP

2025年全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》题库检测试题打印及参考答案详解(培优).docx

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全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》题库检测试题打印

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、[单选题]“干越夷貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”这句话反映了下列()因素对人发展的影响。

A.遗传

B.身体素质

C.教育

D.个体的主观能动性

答案:C

解析:“干越夷貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”这句话的意思是干、越、夷、貉这四个地方的人,刚生下来啼哭的声音都是一样的,而长大后风俗习性却不相同,这是教育使之如此,反映了教育在人的发展中的作用。

2、[单选题]根据迁移内容的不同,可将迁移分为()。

A.正迁移与负迁移

B.顺向迁移与逆向迁移

C.水平迁移与垂直迁移

D.一般迁移与具体迁移

答案:D

解析:根据迁移内容的不同,可将迁移划分为一般迁移与具体迁移。一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去。如乘法口诀的掌握可以广泛迁移于多种情境中。具体迁移,也称为特殊迁移,是指将一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。

3、[单选题]学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的()。

A.体育活动

B.学科活动

C.文学艺术活动

D.科技活动

答案:C

解析:文学艺术活动以培养学生的兴趣爱好和发展他们对美的鉴赏、创造能力为主要目的,摄影是一种对美的发现与鉴赏,属于文学艺术活动。

4、[单选题]班集体形成的基础是()。

A.明确的共同目标

B.平等、心理相容的氛围

C.共同的生活准则

D.一定的组织结构

答案:A

解析:明确的共同目标是班集体形成的基础,班级成员只有在共同目标的指引下,才会在认识上、行动上保持一致,相互之间形成一定的依存性。

5、[单选题]系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()。

A.教学测验

B.教学评价

C.教学测量

D.教学鉴定

答案:B

解析:教学评价的目的在于对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策。它是一种系统化的持续的过程,包括确定评估目标,搜集有关的资料,描述并分析资料,形成价值判断以及做出决定等步骤。

6、[单选题]当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。

A.准备律

B.练习律

C.动机律

D.效果律

答案:D

解析:效果律是指某一行为在某一情景下出现时,如果受到奖励,那么它下次出现的几率就会增加;如果受到惩罚,下次出现的几率就减少。

7、[辨析题]张三是某小学三年级的学生。班主任老师反映该学生学习习惯差,作业拖拉,懒散,纪律松散,上课爱说闲话,甚至随意离开位置,平时课余时间都沉迷于网络游戏,放学后经常出入学校附近网吧,也爱和班级同学打架,爱搞恶作剧,如把粉笔灰撒进同学饭盒里,上课无故拍打周围同学肩膀,影响同学听课。经班主任老师了解,张三一家三口,父亲常年在上海打工,很少回家,母亲在一个综合市场摆摊位卖服装。平时张三都是由母亲照顾,双休日基本跟随母亲在市场内,综合市场里人多事杂,绝大多数人都不怎么注意言行举止,导致张三平时出现不文明的语言和行为。母亲因忙于生意,对儿子疏于管理,待到儿子犯错时则是一顿打骂,而爷爷奶奶非常溺爱孩子,平时宠爱有加。

问题:

(1)张三的种种行为是不良品德行为吗?请给出诊断的依据。

(2)结合本案例,试述小学生不良品德行为产生的原因。

(3)针对张三的这种情况,请结合实际情况,提出当今小学生德育工作的具体措施。

答案:(1)对张三行为的判断及依据

①张三的行为属于不良品德行为。

②依据:

张三上课经常心不在焉,学习习惯差;上课喜欢干扰课堂教学,经常无故离开座位;课余时间沉溺于网络游戏;言行举止不文明,常与师生发生冲突;行动怪异,不热心集体活动等等。张三的这些特点符合不良品德行为诊断的标准。

(2)不良品德行为产生的原因

①社会环境中消极因素的影响,如社会上各种错误思想和不良风气,社会文化生活中不健康的精神垃圾;有各种恶习的人的引诱,尤其是坏人的教唆等。

②家庭教育不当,如家长缺乏表率作用,无视自己的行为所产生的不良后果。爷爷奶奶的溺爱、迁就,这容易养成子女任性、自我中心、无能为力、专横、懒惰、依

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