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汇报发言:狠抓学习教育,打造清廉校园
习近平总书记强调:“制定实施中央八项规定,是我们党在新时代的徙木立信之举,必须常抓不懈、久久为功。”自深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来,我校高度重视,将其作为重要政治任务,紧密围绕学校教育教学工作实际,精心组织、扎实推进,努力营造风清气正的校园环境。现将我校学习教育进展情况汇报如下。
一、强化学习教育,筑牢思想根基
(一)丰富学习形式,确保全员覆盖。一是组织集中学习。我校定期开展全体教职工大会,专题学习中央八项规定精神及相关文件、会议精神。截至目前,已组织集中学习XX次,累计参与人数达XX人次。通过原原本本学、逐字逐句悟,让全体教职工深刻领会中央八项规定精神的内涵与实质。二是开展自主学习。为方便教职工自主学习,学校为每位教职工发放了学习资料,并在校园网、工作群等平台推送学习内容。据统计,教职工自主学习时长人均每月达XX小时以上,撰写学习心得XX余篇。三是举办专题讲座。邀请专家学者来校举办中央八项规定精神专题讲座XX场,从政策解读、案例分析等方面进行深入讲解,参与讲座的教职工达XX人次。讲座内容丰富、形式生动,有效提升了教职工的思想认识。
(二)加强党性教育,提升思想觉悟。一是深入开展主题党日活动。各党支部以“贯彻中央八项规定精神,强化党性修养”为主题,开展主题党日活动XX次。活动中,党员教师们通过重温入党誓词、交流学习心得等方式,进一步增强了党性观念和纪律意识。二是组织观看警示教育片。学校组织全体教职工观看警示教育片XX部,以真实案例为镜鉴,引导教职工深刻汲取教训,自觉抵制各种诱惑。观看后,教职工们纷纷表示深受触动,将时刻保持警醒,做到廉洁自律。三是开展廉政文化建设。通过校园宣传栏、文化墙、校报校刊等载体,广泛宣传廉政文化,营造浓厚的廉政氛围。目前,校园内已设置廉政宣传栏XX个,更新廉政文化内容XX次。
(三)聚焦关键群体,增强学习实效。一是抓好领导干部学习。学校领导班子以身作则,带头学习中央八项规定精神,通过召开中心组学习会议、专题民主生活会等方式,深入学习研讨,查找自身存在的问题,切实加以整改。截至目前,领导班子已召开中心组学习会议XX次,专题民主生活会XX次。二是加强年轻教师教育。针对年轻教师群体,学校组织开展了青年教师廉政座谈会XX次,邀请经验丰富的老教师分享廉洁从教经验,引导年轻教师树立正确的价值观和职业观。同时,为每位年轻教师配备了一名导师,在工作和生活中给予指导和帮助。三是强化重点岗位人员培训。对涉及财务、采购、招生等重点岗位的人员,学校开展了专项培训XX次,培训内容涵盖政策法规、业务知识、廉政风险防控等方面,有效提升了重点岗位人员的业务能力和廉洁意识。
二、严格作风建设,规范办学行为
(一)加强师德师风建设。一是完善师德师风考核机制。修订了《教师师德师风考核办法》,将师德表现纳入教师绩效考核、职称评定、评优评先等方面,实行师德师风“一票否决制”。本学期,已有XX名教师因师德表现优秀在评优评先中获得优先推荐。二是开展师德师风承诺活动。组织全体教师签订师德师风承诺书XX份,承诺遵守教师职业道德规范,自觉抵制有偿家教、收受礼品礼金等违规行为。同时,设立师德师风举报电话和邮箱,接受学生、家长和社会的监督。三是评选表彰师德标兵。开展了“师德标兵”评选活动,评选出XX名师德高尚、业务精湛的教师,并进行表彰和宣传,发挥榜样的示范引领作用,营造了良好的师德师风氛围。
(二)规范教育教学行为。一是严格执行课程计划。按照国家课程方案和课程标准,开齐开足各类课程,不随意增减课程和课时。加强对课程实施的监督和管理,定期开展课程执行情况检查,确保课程计划的有效落实。本学期已开展课程执行情况检查XX次。二是减轻学生过重课业负担。严格控制作业量,小学一、二年级不留书面家庭作业,三至六年级书面家庭作业每天不超过XX分钟,初中书面家庭作业每天不超过XX分钟。同时,积极探索作业改革,提高作业质量,推行分层作业、弹性作业和个性化作业。目前,参与作业改革试点的班级已达XX个。三是规范考试管理。严格按照上级要求组织考试,不组织任何形式的月考、周考,只在学期末进行期末考试。考试内容注重考查学生的基础知识和基本技能,不公布学生考试成绩和排名,保护学生的自尊心和学习积极性。
(三)严肃招生工作纪律。一是严格执行招生政策。认真贯彻落实上级招生政策,规范招生行为,坚持公平、公正、公开的原则,阳光招生。制定了《招生工作实施方案》和《招生工作纪律规定》,明确招生工作流程和纪律要求,确保招生工作有序进行。二是加强招生信息公开。通过学校官网、微信公众号、招生简章等渠道,及时向社会公布招生计划、招生范围、招生程序、录取结果等信息,主动接受社会监督。今年招生期间,共发布招
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