教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附答案（实用）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水蒸发的快慢与（??）有关。

①温度?②湿度?③衣服大小?④通风大小?⑤是否加热

A.①④⑤?????B.①②④?????C.②③④

2.教室里的空气中有水蒸气吗？（??）

A.有????B.没有????C.下雨天有，晴天没有

3.如果我们把纸撕碎，那么纸发生的变化是（??）。

A.颜色????B.状态????C.形状

4.自然界中的水有多种存在形态,下列属于液体的一项是（??）。

A.雪????B.冰雹????C.露珠

5.水的三种形态中，有一定形状的是（??）。

A.水??????B.水蒸气??????C.冰

6.下列做法不属于利用水蒸发过程吸收热量来降低温度的是（??）。

A.夏天往地面洒水?????B.湿毛巾擦拭身体?????C.出汗用扇子搧风?????D.利用蒸汽蒸包子

二.填空题(共6题，共24分)

1.用湿布擦黑板，过会儿水干了，这是（???）现象。

2.沙子（???）溶解在水中,食盐（???）溶解在水中。[填“能”或“不能”]

3.水结成冰后,就从（???）体变成了（???）体,这个过程叫做（???）

4.使水沸腾的方法是（???）。

5.观察“水结冰”的现象，我们发现冰块的体积比原来的水要（???）（填“大”或“小”）。

6.冰是固态的水，（???）和（???）也是固态的水，当温度高于（???）摄氏度时，固态的水会变成液态的水，这个过程叫做（???）。

三.判断题(共6题，共13分)

1.夏天天气很热，教室里的空气中是没有水蒸气的。（??）

2.鱼可以生活在水中，是依靠溶解在水中的空气呼吸的。（??）

3.水在超过50℃时就沸腾了。（??）

4.冰完全融化成水后温度开始上升，直到和周围空气温度一致。（??）

5.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（??）

6.雨过天晴，地面上的积水便很快干了，这些水全都渗到土壤里去了。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.能否溶解。

小苏打

醋

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.简答题(共4题，共24分)

1.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

3.水结冰后有哪些变化？

4.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

六.综合题(共3题，共28分)

1.小明在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据。

1.由于小明大意，在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是（??）℃。

A.71?????B.69?????C.68

2.这杯水在这7分钟内水温的变化规律是（??）。

A.匀速下降?????B.先快后慢下降?????C.先慢后快下降

3.一天之后，这杯热水的温度会（??）。

A.和教室里空气的温度一样高?????B.比教室里空气的温度高?????C.比教室里空气的温度低

4.如果把这杯水放入冰箱冷冻室，水温会继续下降，降到（???）℃的时候，水杯里的水开始结冰。

5.如果这杯水有200毫升，小明做完实验后将它放置在窗台上，一个星期后会发现（??）。

A.水位不变?????B.水位下降了?????C.水位上升了

2.探究题。

小明在测量一杯水的温度时是这样做的：

A.他手拿温度计中间有刻度的部位。

B.把温度计下端浸入水中，没有把结果记录在记录单上。

C.然后马上进行读书，最后把结果记录在记录单上。

1.小明在使用温度计的过程中，错误的操作是________（填“A”“B”“C”）正确的做法应该是__________________。

2.小明在大家的帮助下，纠正了自己的错误，用温度计测量甲、乙两杯水的温度，温度计的读数（如图），请你帮助他写出下面两个温度计的读数。

????甲?????????????????????????乙

3.你认为______________（填“甲”或“乙”）杯水会结冰。

3.加快冰融化的方法有哪些呢？请你写出三种方法。

（1）

（2）?

（3）

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.A

6.D

二.填空题

1.蒸发

2.不能；能

3.液；固；凝固

4.加热

5.大

6.雪；霜；0；融化

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.