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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一般情况下，在浙江省如果下午2时测得气温为33℃，那么下午4时的气温（??）。

A.高于33℃????B.低于33℃????C.不变

2.成语“碧空如洗”，描述的天气现象是（??）。

A.雨天?????B.晴天?????C.阴天

3.下面描述正确的是（??）。

A.均匀成层的云通常是白色的?????B.大团、堆积的云出现就不会下雨?????C.纤维、羽毛状的云是由微小的冰晶组成的

4.口径大小不同的雨量器在测量降水量时（??）。

A.只要雨量不是太大，雨水没有溢出雨量器，就没有影响?????

B.口径小的雨量器测量的降水量就会少

C.口径大的雨量器测量的降水量就会多

5.当风向标的箭头指向南方时，这时的风向是（??）。

A.东风?????B.北风?????C.南风

6.至少达到（??）风力时，我们走路才难以打伞。

A.3级?????B.6级?????C.10级

二.填空题(共6题，共22分)

1.通过前面的学习，测量天气特征用到的工具有（???）、（???）、（???）等。

2.（???）是风吹来的方向。

3.时间相同，雨量器的数据越（???）说明降雨量越大；雨量器的数据越（???），说明降雨量越小。

4.测量气温时要等液柱（???）时才可以读数。

5.（???）是测量降水量的仪器。气象学家根据（???）小时的降水量来确定当天下雨的等级。降水量的单位是（???）。

6.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。（??）

2.同一时间，教室内外的气温一定是一样的。（??）

3.温度的单位是度，写作°。（??）

4.温度计是玻璃制品，小心拿放，谨防破裂。（??）

5.使用温度计测量气温时，要等温度计示数稳定后再读数。（??）

6.风有方向，但没有大小。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.简答题(共4题，共21分)

1.诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，“烟”能笔直地升上天空，此时的风力为几级？

2.请简单描述气温计的使用方法。

3.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

4.你认为了解天气的变化有什么重要性？

六.材料题(共1题，共8分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

七.综合题(共2题，共16分)

1.为了证实天气观测中温度表有放在百叶箱内的必要，小明分别把两支温度表放在箱内和箱外观测，得到数据如下（温度单位：℃）

1.两支温度表6次观测的箱内温度的平均温度值为（???）；箱外温度的平均温度值为（???）。

2.箱外温度的平均值要比箱内（???），这是由于（???）。

3.百叶箱内外哪个气温变化比较大？

2.从天气日历中获取信息，完成下列问题。

（1）从日历中，我们可以知道当天的最高气温是（???）。

（2）根据红旗的飘动情况，当天的风速是（???）级。早上观察到红旗向东南方向飘动，我们可以推断，此时吹的是（???）风。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.温度计；雨量器；风向标

2.风向

3.大；小

4.不再上升或下降

5.雨量器；24；毫米

6.积云

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.0级风。

2.使用方法：①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中；③保持干燥；④让视线和液柱顶端保持齐平；⑤示数稳定后再读取。

3.（1）选择室外空旷的地方测试风向。

（2）借助指南针确定方位。

（3）明确风向标箭头的指向是风吹来的方向，即风向。

（4）用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向，箭头的方向就是风向。

（5）在纸上记录时应遵照“上北下南左西右东的原则。

4.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。

②可以合理安排出门旅行、航海游玩。

③可以及时播种和收割。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方，说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。

七.综合题

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