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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)人为什么会长睫毛呢?
A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用,只是进化未完全的产物
2.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子
3.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。
A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应
4.我们不可以用(??)来测量我们的身高。
A.手?????B.尺子?????C.秤
5.我们可以依据(??)来预测我们六年级时的身高。
A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高
6.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共6题,共24分)
1.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
2.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
3.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
4.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
5.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.身体是上下对称的。(??)
2.刚出生的“我”很弱小。(??)
3.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(??)
4.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。(??)
5.眼睛和手都是感觉器官。(??)
6.听觉有障碍的人可以配戴助听器。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?
眼?????早上喝的牛奶非常甜
耳?????雨后的彩虹非常漂亮
鼻?????树林里有小鸟在唱歌
舌?????洗澡水的温度正好
皮肤????厨房里飘来的香味
五.简答题(共4题,共20分)
1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
2.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
3.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
4.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
六.综合题(共2题,共11分)
1.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。
2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。
?①??????②???????③??????④
1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。
A.①????B.②????C.③????D.④
3.上面四种水果中,口感最硬的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.米
2.头;颈;躯干;四肢
3.甜;咸;舌头
4.种子萌发;开花结果
5.感觉器官
6.生长
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。
2.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。
3.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。
4.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。
六.综合题
1.如下:
2.D;C;A
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