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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.(??)人为什么会长睫毛呢?

A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用,只是进化未完全的产物

2.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

3.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。

A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应

4.我们不可以用(??)来测量我们的身高。

A.手?????B.尺子?????C.秤

5.我们可以依据(??)来预测我们六年级时的身高。

A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高

6.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题,共24分)

1.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。

2.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

3.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。

4.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

5.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.身体是上下对称的。(??)

2.刚出生的“我”很弱小。(??)

3.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(??)

4.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。(??)

5.眼睛和手都是感觉器官。(??)

6.听觉有障碍的人可以配戴助听器。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题,共20分)

1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

2.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

3.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。

4.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

六.综合题(共2题,共11分)

1.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。

2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

?①??????②???????③??????④

1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()

A.①????B.②????C.③????D.④

2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。

A.①????B.②????C.③????D.④

3.上面四种水果中,口感最硬的是()

A.①????B.②????C.③????D.④

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.米

2.头;颈;躯干;四肢

3.甜;咸;舌头

4.种子萌发;开花结果

5.感觉器官

6.生长

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

2.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

3.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。

4.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

六.综合题

1.如下:

2.D;C;A

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