2024—2025学年高一下学期生物学期末仿真模拟试卷01（解析版）.docxVIP

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2024—2025学年高一下学期生物学期末仿真模拟试卷01

一、单选题：本部分包括15题，每题2分，共计30分。每题只有一个选项最符合题意。

1．孟德尔说：“任何实验的价值和效用，都决定于所使用材料对于实验目的的适合性”，下列有关遗传学实验材料选择的说法，错误的是（）

A．豌豆花是两性花，在未开放时自花传粉，豌豆是良好的遗传学材料

B．果蝇繁殖速度快，染色体多且大，适合做遗传杂交实验材料

C．蝗虫精巢中进行减数分裂的细胞很多，因此是观察减数分裂的良好材料

D．山柳菊有时进行有性生殖，有时进行无性生殖，因此不适合做遗传学实验的材料

【答案】B

【分析】孟德尔杂交实验选用材料是豌豆，优点是（1）豌豆是自花传粉植物,且是闭花授粉的植物；（2）豌豆花较大，易于人工操作；（3）豌豆具有易于区分的性状。

【详解】A、豌豆花是两性花，在未开放时就进行自花传粉，也就是闭花授粉。这种特点使得豌豆在自然状态下一般都是纯种，用其进行杂交实验，结果既可靠又容易分析，所以豌豆是良好的遗传学材料，A正确；

B、果蝇的染色体少，适合做遗传杂交实验，B错误；

C、蝗虫精巢中进行减数分裂的细胞很多。作为观察减数分裂材料的优势：这就为观察减数分裂过程提供了丰富的细胞来源，所以蝗虫精巢是观察减数分裂的良好材料，C正确；

D、山柳菊有时进行有性生殖，有时进行无性生殖。进行无性生殖时，亲子代的遗传物质基本相同，会干扰对遗传规律的研究，所以不适合做遗传学实验的材料，D正确。

故选B。

2．若2株玉米的自交后代的性状分离比分别为9:7和15:1，则它们测交后代最可能的性状分离比分别为（????）

A．1:3和3:1 B．1:3和1:3

C．4:3和3:1 D．3:1和4:1

【答案】A

【分析】两对等位基因共同控制生物性状时，F2中出现的表现型异常比例分析：（1）12：3：1即（9A_B_+3A_bb）：3aaB_：1aabb或（9A_B_+3aaB_）：3A_bb：1aabb；（2）9：6：1即9A_B_：（3A_bb+3aaB_）：1aabb；（3）9：3：4即9A_B_：3A_bb：（3aaB_+1aabb）或9A_B_：3aaB_：（3A_bb+1aabb）；（4）13：3即（9A_B_+3A_bb+1aabb）：3aaB_或（9A_B_+3aaB_+1aabb）：3A_bb；（5）15：1即（9A_B_+3A_bb+3aaB_）：1aabb；（6）9：7即9A_B_：（3A_bb+3aaB_+1aabb）。

【详解】9:7是9:3:3:1的变形，说明该性状受两对等位基因控制，设为A、a和B、b。当A和B同时存在时表现为一种性状，其他情况表现为另一种性状，即A-B-表现为一种性状，A-bb、aaB-、aabb表现为另一种性状。其测交，即AaBb×aabb，后代基因型及比例为AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1，表现型比例为1:3（AaBb为一种表现型，Aabb、aaBb、aabb为另一种表现型）。

15:1也是9:3:3:1的变形，说明同样受两对等位基因控制。只要有显性基因存在就表现为一种性状，只有双隐性时表现为另一种性状，即A-B-、A-bb、aaB-表现为一种性状，aabb表现为另一种性状。其测交，即AaBb×aabb，后代基因型及比例为AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1，表现型比例为3:1（AaBb、Aabb、aaBb为一种表现型，aabb为另一种表现型），A正确。

故选A。

3．小丑鱼是一种雌雄同体的海洋动物，在体内能同时产生精子和卵细胞。小丑鱼在产生精子和卵细胞的过程中，主要的区别是（）

A．细胞质是否均等分裂 B．染色体数量是否减半

C．同源染色体是否分离 D．非同源染色体是否自由组合

【答案】A

【分析】减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。

（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。

（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点（粒）分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

【详解】精子的形成和卵细胞的形成过程中，染色体的行为变化一模一样，都是染色体复制一次，细胞分裂两次，从而实现染色体数目减半，都会发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合等行为；两者的主要区别在于细胞质是否均等分裂，初级精母细胞和次级精母细胞的细胞