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《搭船的鸟》复习题及答案

一、选择题

1.《搭船的鸟》中“搭船”的意思是（）

A.乘坐船只

B.顺便乘坐船

C.把东西放在船上

答案：B。“搭船”在文中指鸟顺便乘坐“我们”的船，并不是单纯的乘坐船只，也不是把东西放在船上，所以选B。

2.文中描写的鸟是（）

A.喜鹊

B.翠鸟

C.啄木鸟

答案：B。从文中“它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴”等描写可以判断这只鸟是翠鸟，所以选B。

3.翠鸟搭船是为了（）

A.欣赏风景

B.到对岸去

C.捕鱼

答案：C。文中提到“我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？哦，它是在捕鱼”，说明翠鸟搭船是为了捕鱼，所以选C。

4.“我”看到翠鸟捕鱼时的动作顺序是（）

A.冲、飞、衔、站

B.站、冲、衔、飞

C.站、飞、衔、冲

答案：B。文中描述“它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去”，所以动作顺序是站、冲、衔、飞，选B。

5.下列对“我”的情感表述正确的一项是（）

A.“我”对翠鸟感到害怕

B.“我”对翠鸟充满了喜爱和好奇

C.“我”对翠鸟很冷漠

答案：B。从文中“多么美丽啊”“它什么时候飞来的呢”“它站在那里做什么呢”等语句可以看出“我”对翠鸟充满了喜爱和好奇，而不是害怕和冷漠，所以选B。

6.“我”和母亲去（）

A.游玩

B.外祖父家里

C.钓鱼

答案：B。文中明确提到“我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去”，所以选B。

7.翠鸟的羽毛颜色不包括（）

A.翠绿

B.蓝色

C.黄色

答案：C。文中说“它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色”，没有提到黄色，所以选C。

8.下面哪个词语不能用来形容翠鸟捕鱼时的特点（）

A.迅速

B.敏捷

C.缓慢

答案：C。从“一下子冲进水里”“没一会儿，它飞起来了”可以看出翠鸟捕鱼时动作迅速、敏捷，而不是缓慢，所以选C。

9.“我”观察翠鸟时的心情是（）

A.紧张

B.激动

C.平静且充满兴趣

答案：C。文中“我”以一种平静的状态观察翠鸟，同时对翠鸟充满了兴趣，并没有紧张和激动的表现，所以选C。

10.文中描写翠鸟外形的部分是按照（）顺序写的。

A.从上到下

B.从整体到局部

C.从远到近

答案：B。先整体说翠鸟是彩色的、美丽的，然后分别描述羽毛、翅膀、长嘴等局部，是从整体到局部的顺序，所以选B。

二、填空题

1.《搭船的鸟》作者通过对翠鸟的______、______和______描写，让我们了解了翠鸟的特点。

答案：外形、动作、神态。文中先描写了翠鸟的外形，如“它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴”；接着描写了翠鸟捕鱼的动作，如“它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼”；虽然文中没有特别明显关于神态的大量描写，但整体观察翠鸟时也能感受到其神态的特点，所以答案是外形、动作、神态。

2.翠鸟的羽毛是______的，翅膀带着一些______，还有一张______的长嘴。

答案：翠绿、蓝色、红色。这是文中对翠鸟外形的直接描述，从“它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，它还有一张红色的长嘴”可以得出答案。

3.文中“我”看到翠鸟捕鱼的动作有______、______、______、______。

答案：站、冲、衔、飞。依据文中“它站在船头”“它一下子冲进水里”“红色的长嘴里衔着一条小鱼”“它飞起来了”这些语句，可知答案为站、冲、衔、飞。

4.“我”和母亲乘坐______去外祖父家，在船上遇到了搭船的______。

答案：小船、翠鸟。由文中“我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去”“我看见一只彩色的小鸟站在船头……哦，它是翠鸟”可得出答案。

5.翠鸟搭船的原因是______。

答案：捕鱼。文中“哦，它是在捕鱼”直接说明了翠鸟搭船的原因。

6.作者观察翠鸟时，先观察了翠鸟的______，然后观察了翠鸟______的过程。

答案：外形、捕鱼。文章先描述了翠鸟的外形，之后重点写了翠鸟捕鱼的过程，所以答案是外形、捕鱼。

7.“我”觉得翠鸟比______还漂亮。

答案：鹦鹉。文中提到“它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮”，所以答案是鹦鹉。

8.翠鸟捕鱼时非常______，一下子就冲进水里。

答案：迅速。从“它一下子冲进水里”能看出翠鸟捕鱼时动作迅速，所以填迅速。

9.这篇课文表达了作者对翠鸟的______之情。

答案：喜爱。从文中作者对翠鸟外形的赞美以及对翠鸟捕鱼过程的细致观察等内容可以看