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部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷
一.(共10题,共20分)
1.下列说法正确的是(??)。
A.性格相投的人在一起不会闹矛盾
B.性格不同的人,想法和爱好也不同
C.性格不同的人也可以在一起友好相处
2.下面事例(??)体现了冷落、排斥、忽视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间,我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲,我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优,但他家比较穷,没有电脑,我和同学们都不和他玩
3.小枫上美术课忘记带水彩笔,作为他的同桌我可以(??)。
A.不要管他,自己画自己的
B.把自己的彩色铅笔跟他合用
C.带他告诉老师,让老师批评他
4.小健数学考试成绩不理想,“不倒翁先生”会告诉他(??)。
A.很差劲哟
B.找原因,提成绩
C.很失败呀
5.小丽和小芳两家的大人因为一点小事闹矛盾,如果你是小丽和小芳,你会(??)。
A.父母之间有矛盾,我们也不好再来往
B.要主动与对方家长打招呼,为两家和好搭桥
C.从此两家再也不来往
6.下列说法错误的是(?)。
A.小明和小军都是与众不同的
B.小红不允许自己有缺点
C.有不足不可怕,我们要努力改进自己
7.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句名言的作者是(?)。
A.韩非子
B.高尔基
C.孔子
D.海涅
8.《曾子杀猪》的故事告诉我们要(??)。
A.要实事求是
B.不要撒谎
C.既要诚实,又要守信
9.我同桌做题速度比我快,而且对的比我多,(?)。
A.我不跟他同桌了
B.他可能偷看了我的答案
C.我应该向他学习
10.明山宾卖牛的故事说明(??)。
A.老实人要吃亏
B.明山宾太傻了
C.诚实不能隐瞒事实的真相
二.(共10题,共32分)
1.用(???)的眼光看待他人,接纳他人与自己的(???),我们将会交到更多的朋友。
2.我们年龄(???),在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的(???),能够聊到一起,玩到一块儿。
3.用(???)的眼光看待他人,(???)他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。不同的我们在集体中友好交往,共同度过美好时光。
4.说说你自己的特点,比如我喜欢(???)这项课外活动,我的性格特点是(???)。
5.我们每个人都有自己的(???),也有不完美地方。
6.在校园生活中,我们有时会因为种种原因(???)、(???)或(???)某些同学,我们应该团结合作,不让一个人落下。
7.课间时,我们一起(???)。
8.巧诈不如(???)。——《韩非子.说林上》
9.我们总有这样或那样的(?????),但是,这些都不足以完全(?????)自己。
10.学会和“不同”的人(???)是我们必须具备的本领。
三.(共10题,共20分)
1.即使是最好的朋友,其兴趣、爱好、思维方式往往也不尽相同。(?)
2.运动会上我们班团结协作班级取得了好成绩。(??)
3.没有同学的相伴,我自己一个人将会很自由、快乐。(??)
4.因为有“不同”,所以生活更精彩。(?)
5.每个人都有自己的特点,也有不完美的地方。(??)
6.不守时是不守信的表现,也是对别人的不尊敬。(??)
7.只有学习差的学生才应该了解自己,我学习这么好,就不用了吧!(?)
8.有同学相伴的生活,处处有乐趣。(?)
9.我们要学会欣赏自己,善于发现自己的优点和特点。(??)
10.老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”(??)
四.(共6题,共30分)
1.不小心打碎了亲戚家的花瓶,我该怎么做?
2.你能结合学习、运动等方面,说说自己的特点吗?
3.说出几件与同学们在一起的快乐往事?
4.“不同”给生活带来的精彩有哪些?
5.测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该怎样去做?
6.什么是诚实?你心目中的诚实行为是什么样子的?
五.(共2题,共14分)
1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
(1)我最好的朋友是:(???)。
(2)我交朋友的办法是:(???)。
2.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?
参考答案
一.
1.C
2.C
3.B
4.B
5.B
6.B
7.D
8.C
9.C
10.C
二.
1.理解;不同
2.差不多;兴趣爱好
3.理
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