部编版语文七年级上册第二单元 课时知识点记读整理 素材.docxVIP

部编版语文七年级上册第二单元课时知识点记读整理素材

部编版语文七年级上册第二单元课时知识点记读整理

5秋天的怀念

记重点字词

生难字

读读写写：

瘫痪（tānhuàn）暴(bào)怒

沉寂（jì）侍(shì)弄

捶(chuí)打憔悴(qiáocuì)

央(yāng)求絮叨(xùdao)

诀(jué)别淡雅(yǎ)

高洁烂漫(lànmàn)

翻来覆去(fù)喜出望外

多音字

dāo（叨念）

叨dáo（叨咕）

tāo（叨扰）

（nòng）侍弄

弄

（lòng）弄堂

语境记忆法：弄（lòng）堂里，一位大妈正在精心侍弄（nòng）她的花草。

形近字

侍（shì）侍弄

峙（zhì）对峙

恃（shì）恃才傲物

偏旁辨字法：“亻与人有关，“山”与山有关，“忄与心理有关。

捶（chuí）捶打

唾（tuò）唾液

悴（cuì）憔悴

粹（cuì）纯粹

重点词

瘫痪：由于神经功能发生障碍，身体的一部分完全或不完全地丧失运动的能力。

侍弄：经营照管（庄稼、家禽、家畜等）。

憔悴：形容人瘦弱，面色不好。

絮叨：形容说话啰唆。

诀别：分别（多指不易再见的离别）。

烂漫：颜色鲜明而美丽。

喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。

读综合素养

跟着名家写“母亲”

在家里，母亲最爱待的地方就是窗前。

那时，母亲的房间里，一张床紧靠着窗子，那扇朝南的窗子很大，几乎占了一面墙，母亲坐在床上，靠着被子，窗前的一切就一览无余。阳光总是那样灿烂，透过窗子照得母亲全身暖洋洋的，母亲就像向日葵似的，特别爱追着太阳烤，让身子有暖烘烘的感觉。【批注：运用比喻的修辞手法，把母亲比作向日葵，写母亲喜欢追着太阳烤。】一个盹儿打过，睁开眼睛，她会接着望窗外。

窗外有一条还没有完全修好的马路，马路的对面是一片工地，恐龙似的脚手架簇拥着正在盖起的楼房，切割着那片湛蓝湛蓝的天空，遮挡了远处的视线。【批注：表现出了作者面对窗外自然风景被新建的楼房破坏和遮蔽（使母亲的视野不能开阔起来）而感到无奈、痛苦。】由于马路没有完全修好，来往的车辆不多，人也很少，窗前大部分时间是安静的，只有太阳在悄悄地移动，从窗子的这边移到另一边，【批注：突出了母亲在单调的生活中内心的孤独寂寞。】然后移到窗后面，留给母亲一片阴凉。

我们回家，只要走到楼前，抬头望一下那扇窗子，就能看见母亲的身影。窗子开着的时候，母亲花白的头发会迎风飘动，窗框就像恰到好处的画框。等我们爬上楼梯，还没掏出门钥匙，门已经开了，母亲站在门口。【批注：“还和“已经”这两个副词，富有表现力，它们简洁生动地表现了母亲盼望儿女归家的急切心情。】不用说，我们从楼下看见母亲时，母亲也看见了我们。那时候，我们永远不怕忘记带房门钥匙，有母亲在窗前守候着，门后面总会有一张温暖的脸庞。

（摘自肖复兴《窗前的母亲》，有删改）

6散步

记重点字词

生难字

读读写写：

信服分歧（qí）取决

一霎（shà）两全粼（lín）粼

各得其所

多音字

铺

散

词性定音法：作动词时，一般读“pū；作名词时，一般读“pù”。

áo（熬夜）

熬

āo（熬心）

lèi（劳累）

累lěi（积累）

léi（累赘）

形近字

按意记形，“水波粼粼的“粼”的右边像水的波纹。

重点词

信服：相信并佩服。

分歧：思想、意见、记载等不一致的地方。

取决：由某方面或某种情况决定（后面多跟有“于字）。

一霎：一会儿；短时间。两全：顾全两个方面。

粼粼：形容水、石等明净。

各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。

读

综合素养

从歌曲中读懂母亲

我的孩子啊/我不知道自己做得够好吗/我是第一次做妈妈/尽管岁月已吹白我的头发/送你上学第一天要你勇敢我却哭了/后来你每回离家挥手说走啦/当告别已变得轻松/可我的心还会空

亲爱的妈妈/我不知道自己做得够好吗/我是第一次做女儿/可