七年级生物月考卷【测试范围：苏教版2024前2章】（考试版）（）.docxVIP

2024-2025学年七年级生物下学期第一次月考卷

（考试时间：30分钟试卷满分：50分）

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．测试范围：苏教版2024七下前2章。

5.难度系数：0.8

6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、判断题：请判断下列叙述是否正确，正确的写“A”，错误的写“B”，本题共10小题，每小题1分，共10分。

1．两只雄狮子在草原上打架，它们的种间关系是竞争。()

2．生态系统中，生物之间既存在竞争关系，又存在相互依存的关系。()

3．一块农田中的农作物可以看做一个生态系统。()

4．生态系统中，生产者、消费者和分解者之间是相互依存，缺一不可的。()

5．细菌、真菌作为分解者能把动植物的遗体分解为无机物，供植物重新利用。()

6．生态系统中能量流动和物质循环是沿着食物链进行的。()

7．每一种自然生态系统中的最终能量来源都是太阳光。()

8．生态系统中能量流动的起点主要是生产者通过光合作用所固定的太阳能。()

9．生物圈包括大气圈的上层、水圈和岩石圈的下层，以及生活在其中的各种各样的生物。()

10．生态系统的稳定性被破坏后，经过一段时间后都可以完全恢复。()

二、单项选择题：每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。本题共20小题，每小题1分，共20分。

11．古谚语中“向阳石榴红似火，背阴李子酸透心”所描绘的自然现象主要体现了下列哪种非生物因素对植物的影响（）

A．温度 B．阳光 C．水分 D．土壤

12．汉乐府《长歌行》中的诗句“阳春布德泽，万物生光辉”，描述了哪种因素对生物生长的影响（）

A．温度 B．阳光 C．水 D．土壤

13．塞罕坝人50多年坚持植树造林，极大缓解了沙尘暴灾害。下列选项与所描述的生物与环境关系一致的是（）

A．惊蛰雨雷，小麦成堆

B．大树底下好乘凉

C．西湖春色归，春水绿于染

D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

14．北极熊生活在冰雪覆盖的环境中，其透明的毛发在阳光的折射下看起来像是白色的，这种特征有助于它们捕食。该实例体现出的生物与环境的关系是（）

A．生物影响环境 B．生物适应环境

C．生物依赖环境 D．环境影响生物

15．中华优秀传统文化中蕴含着丰富的生物学道理，成语“枯木逢春”中体现的生物与环境之间的关系为（）

A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物适应环境 D．环境适应生物

16．探究“光对鼠妇的影响”实验中，在阴暗和明亮环境中各放10只鼠妇，下面能准确表示阴暗环境中鼠妇的数量变化的曲线是（????）

A．?? B．??

C．?? D．??

17．一块菜地里影响白菜生长的下列生态因素中，属于生物因素的是（）

A．湿度 B．光照 C．温度 D．瓢虫

18．已知鼠妇喜欢阴暗的环境，探究湿度对鼠妇生活的影响时，最科学的实验装置是（）

A． B．

C． D．

19．为了探究鼠妇适宜的生活环境，小明进行了如图实验。下列叙述正确的是（????）

A．第6次实验的结果与前5次相比差异较大，此结果应该舍去

B．小明采用的10只鼠妇，其大小、活力等情况可以不一致

C．没有必要进行5次实验，因为第1次实验已符合预期结果

D．可利用图1的实验装置探究光照对鼠妇分布的影响

20．下列能构成生态系统的是（）

A．森林公园 B．平原水库里的所有鱼

C．环城水系岸边的所有植物 D．梁山上的所有生物

21．地球上生态系统具有多样性。生态系统的成分一般都包括（）

A．生产者、消费者、分解者 B．生产者和非生物部分

C．生物部分和非生物部分 D．消费者和非生物部分

22．兴趣小组用密闭的瓶子制作了生态瓶，下列四组生态瓶能较长时间维持相对稳定的是（????）

A．① B．② C．③ D．④

23．下列各项中，能正确表示食物链的一项是（）

A．青草→昆虫→麻雀

B．青草昆虫麻雀

C．阳光→青草→昆虫→麻雀

D．青草→蚂蚱→麻雀→细菌和真菌

24．下图是某公园中部分生物之间的关系示意图，下列说法中错误的是（????）

A．图中的虫和食虫鸟属于消费者

B．植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解

C．“植物→虫→食虫鸟”是一条食物链，此食物链中虫的数量最多

D．如