2025如何做好“语段的深度阅读”——执教《壶口瀑布》一文有感.docx

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2025-06-25 发布于广东
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如何做好“语段的深度阅读〞——执教〔壶口瀑布〕一文有感

自参加“梦培工作室〞以来，我阅读了多本肖老师的书，并有幸观摩了肖培东老师的几堂课，我觉察肖老师的课堂是通过“浅浅的〞教语文来到达“深刻的〞教学效果，他的教学过程都是紧贴文本，课堂教学自然流畅，如行云流水，问题简洁明了，对学生循循善诱，言语娓娓道来。他的课堂如一池静水，不曲折也没有悬念，却能拴住人心、震撼心灵。肖老师的生活随笔本人也是尤其钟爱，每篇必读。这样一个有大语文教育情怀的特级教师，擅用一种“浅浅的〞教学方法，让我们深深地感受到，他上课时对于文本了然于心的那种潇洒和自信，也能让我们看到，学生在他的引导下逐渐深刻文本时感情表达的变化，