2025西师大版一年级数学上册全册教学课件.pptx

;我的幼儿园;活动一：介绍我的幼儿园;活动一：介绍我的幼儿园;活动一：介绍我的幼儿园;活动一：介绍我的幼儿园;活动一：介绍我的幼儿园;活动一：介绍我的幼儿园;;活动2;3．说一说，连一连。;活动二：幼儿园里的“比较”活动;活动二：幼儿园里的“比较”活动;活动二：幼儿园里的“比较”活动;;2．在高的里画“√”，在矮的里画“○”。;活动3;4．比一比，圈一圈。

熊猫比竹子(多少)熊猫比竹子(多少);活动三：玩游戏的窍门;活动三：玩游戏的窍门;活动三：玩游戏的窍门;;2．(易错题)下面第二行的小木块都是从第一行的大木块中挖下来的。请你把小木块放到合适的缺口中。(连一连);3．你认为蛋糕在哪个盒子里？猜一猜，圈一圈。

蛋糕不在(红黄)盒子里，就一定在(红黄)盒子里。;活动四：交流养成的好习惯;活动四：交流养成的好习惯;活动四：交流养成的好习惯;活动四：交流养成的好习惯;活动1;找小朋友略;活动2;我的伙伴我的班;活动一：认识前后、上下、左右;活动一：认识前后、上下、左右;;排队的前、后、左、右;3．圈出正确答案。

(1)女孩的(左右)边是。

(2)女孩的(左右)边是。;位置的相对关系;5．圈一圈每组两个小朋友的右手。;活动二：介绍教室里人和物的位置;;实践活动2;3．将正确答案圈起来。

(1)在的(上下)面。

(2)在的(左右)边，

在的(左右)边。;(3)在的(上下)面。

(4)在的(左右)边，在的(左右)边。

(5)的上面有()。;活动三：介绍校园中人和物的位置;活动三：介绍校园中人和物的位置;填一填，圈一圈。

1.国旗在教学楼的()面，教学楼在国旗的()面。

2.三年级在()楼，二年级在三年级的()面，二年级在一年级的()面。

3.老师站在队伍的最()面，个子最高的同学站在队伍的最()面。;4.一(2)班的()边是一(1)班，()边是一(3)班。

5.一(4)班在一(3)班的()边，一(2)班在一(3)班的()边。

6.二(2)??前面是［一(2)三(2)］班，后面是［一(2)三(2)］班。

7.升国旗时，你的前面和后面都有谁？;活动四：介绍生活中人和物的位置;;我们身体上的左和右;3．想一想，圈出正确的答案。;快乐大扫除;第1节认识0~9;儿歌导入;你们知道儿歌中所说的数字是几吗?;探究新知;一个球;我们能不能换个说法呢?比如,1可以表示图中的什么?;用1根手指表示。;那怎么写数字“1”呢?跟着老师一起写一写吧。;写“1”从哪起笔?在哪收笔?;任务2：找一找身边的“1”;生活中有很多地方都有数字“1”,数字“1”无处不在!它们有的藏在电话号码里,有的藏在发票中,有的藏在运动赛场上、超市里、电影院的座位上,等等。;课堂练习;说一说,如何把物体的个数用数字来表示?怎样做到规范书写数字1?;;知识点2;3．你知道吗？数字“3”可以表示的东西可多了！

()只鸟()朵白云()只小鸡()个乒乓球;回顾总结;第1节认识0~9;情境导入;;新知探究;谁能按照顺序说一说这些物体的个数?;我每只手有5根手指。;任务2：写数字;同学们对2～5这几个数字比较熟悉了,你能表示这些数字吗?;写字时的坐姿要正确。;任务3：2～5的分与合;你还看到了什么?看谁能够说完整。;要把第4盆花放在2个篮子里,小猫姐姐该怎么放?请拿出5根小棒代替花,在桌上摆一摆。;那要怎么分才能做到一朵不漏呢?;5的分与和;4的分与和;课堂练习;2.分一分，填一填。;;知识点2;3．分一分，画一画，填一填。;提升点2;课堂总结;第1节认识0~9;复习导入;新知探究;新知探究;新知探究;新知探