2024潍坊市公务员行测及完整答案详解【考点梳理】.docxVIP

潍坊市公务员行测

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题90分）

一、单选题（30小题，每小题3分，共计90分）

1、我国《婚姻法》规定，女方在怀孕期间．分娩后一年内或终．中止妊娠6个月内，男方不得提出离婚，该法律规范属于（）。

??A：禁止性规范

??B：授权性规范

??C：任意性规范

??D：准用性规范

正确答案选项：A

解析：禁止性规范通常称为禁止性规定，是“命令当事人不得为一定行为之法律规定”，属于“禁止当事人采用特定模式的强行性规范”。授权性规范是指授予公民．公职人员．社会团体和国家机关可以自行抉择做或不做某种行为的法律规范。任意性规范是在法定范围内允许法律关系参与者自己确定相互的权利义务关系的法律规范。准用性规范是指没有规定行为模式和法律后果，而只规定援引．比照某法律条文的法律规范。

故本题选A。

2、（）指的是货币收入不变的情况下某种商品价格变化对其需求量的影响。

??A：替代效应

??B：心理效应

??C：收入效应

??D：需求效应

正确答案选项：C

解析：本题考查宏观经济。

收入效应是指在货币收入不变的情况下，某种商品价格变化对其需求量的影响。如果某种商品价格上涨，而消费者的货币收入不变，那么就意味着消费者的实际收入相对于该种商品的价格上升而言在减少，购买能力在下降，从而对这种商品的需求会减少。反之，如果某种商品价格下降，而消费者的货币收入不变，那么就意味着消费者的实际收入相对于该种商品的价格下降而言在增加，购买能力在增强，从而对这种商品的需求会增加。

故本题选C。

3、俗话说“绳在细处断，冰在薄处裂”，下列与该俗语所蕴含的管理学原理相同的是（）。

??A：木桶原理

??B：丛林法则

??C：青蛙效应

??D：蝴蝶效应

正确答案选项：A

解析：本题考查管理学的基本原理。

绳子通常断在最细的地方，冰层也总是从最薄的地方裂开，比喻在薄弱环节容易出现问题。

A项正确，木桶原理是讲一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板，最短板就是薄弱环节。

B项错误，丛林法则是自然界里生物学方面的物竞天择．优胜劣汰．弱肉强食的规律法则，与题意不符。

C项错误，青蛙效应是指把一只青蛙扔进开水里，它因感受到巨大的痛苦便会用力一蹬，跃出水面，从而获得生存的机会。当把一只青蛙放在一盆温水里并逐渐加热时，由于青蛙已慢慢适应了那惬意的水温，所以当温度已升高到一定程度时，青蛙便再也没有力量跃出水面了。于是，青蛙便在舒适之中被烫死了。该效应与题意不符。

D项错误，蝴蝶效应是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。

故本题选A。

4、就价值和使用价值而言，同一个人不能同时占有二者。这里的“人”准确的是指（）。

??A：同一个生产企业里的员工

??B：买卖双方里的一个

??C：同一个家庭里的成员

??D：某一个社会成员

正确答案选项：B

解析：本题考查马克思主义政治经济学。

商品的基本属性是价值和使用价值。价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动，价值作为商品的社会属性，反映的是商品生产者之间的社会关系；使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性，使用价值作为商品的自然属性，反映的是人与自然的关系；商品生产者生产一种商品，是为了取得商品的价值；商品消费者购买一种商品，则是为了取得该商品的使用价值。只有通过商品交换把商品卖出去，才能使商品生产者实现商品的价值，使消费者得到使用价值。因而，无论是商品的生产者，还是消费者，都不可能同时占有使用价值和价值。因此，这里的“人”指的是买卖双方中的一个。

故本题选B。

5、邓小平同志曾指出：这是一场根本改变我国经济和技术落后面貌，进一步巩固无产阶级专政的伟大变革上述“伟大革命”指的是（）。

??A：改革开放

??B：辛亥革命

??C：五四运动

??D：三大改造

正确答案选项：A

解析：本题考查中国特色社会主义理论体系。

1978年10月11日，中国工会第九次全国代表大会在北京召开。邓小平指出：“这是一场根本改变我国经济和技术落后面貌，进一步巩固无产阶级专政的伟大革命。这场革命既要大幅度地改变目前落后的生产力，就必然要多方面地改变生产关系，改变上层建筑，改变工农业企业的管理方式和国家对工农业企业的管理方式，使之适应于现代化大经济的需要。”1984年，邓小平提出了“把改革当作一种革命”的论断，之后又提炼出“改革是中国的第二