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历史课堂时空观念培养与学生历史创新思维培养的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨历史课堂中时空观念的培养与学生历史创新思维的关联性，分析时空观念在历史教学中的重要性，以及如何通过时空观念的培养，激发学生的历史创新思维。本文从实际教学案例出发，阐述时空观念培养的具体策略，为提升学生历史素养和历史创新能力提供参考。

关键词：历史课堂；时空观念；历史创新思维；关联性

一、背景分析

（一）历史课堂时空观念培养的重要性

1.时空观念是历史学科的基础

历史学科的核心在于对过去事件和现象的研究，而时空观念正是理解这些事件和现象的基础。在历史课堂中，教师引导学生树立正确的时空观念，有助于他们更好地把握历史发展

一线教师，参与编写各种教辅资料

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