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大数据背景下会计专业产教融合路径的探索
引言
随着大数据技术的飞速发展，越来越多的高等院校和职业院校意识到，传统的会计教育模式已经无法满足现代企业对会计人才的需求，因此开始探索产教融合的路径。当前，教育机构通过与企业合作，推动校企联合、课程共建和实习实训等形式，为学生提供更贴近实际的学习机会和实践环境。部分院校开始开设数据分析相关课程，将大数据相关技能融入到会计专业课程中，为学生培养适应大数据环境下的会计人才。
教师是会计专业产教融合的关键，尤其是在大数据等新兴领域。学校需要加大对教师的培训力度，鼓励教师参与行业实践和企业交流，提升其应用大数据
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